Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 36
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
Другие работы
Контрольная работа по социологии, 1-й вариант
Marimok
: 15 декабря 2019
1. Представления об объекте социологии.
2. О. Конт и его позитивистская социология.
3. Методы сбора социологической информации.
4.Типология шкал как основа интерпретации социологической информации.
5. Российское общество как социетальная система.
6. Социальная позиция студенческой молодежи.
180 руб.
Контрольная работа "Технические средства радиосвязи". 11-й вариант
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 5 февраля 2013
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
№ вар 11
fc, МГц 40
fп, МГц 40,4
fг, МГц 40,5
2. Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных Вашего варианта из таблицы 2.
Таблица 2
№ вар 11
№ рис. АЧХ 3
fп, МГц 19
Задача №2
Оп
250 руб.
Вплив соціально-педагогічних умов на процес соціалізації школяра
Slolka
: 18 октября 2013
ВСТУП
РОЗДІЛ I. Теоретичний аналіз дослідження процесу соціалізації особистості в навчальному процесі
1.1. Рівень дослідження процесу соціалізації у науковій літературі
1.2. Взаємодія вчителя та учня як соціалізуюча умова розвитку особистості
1.3. Визначення соціальних якостей школяра як умова реалізації в навчальній сфері
РОЗДІЛ II. Соціально-педагогічні умови соціалізації особистості школяра
2.1. Вплив колективу на процес соціалізації школяра
2.2. Саморозвиток особистості школяра в
Автоматизированные информационно-управляющие системы. Контрольная работа №4
fedovlaa
: 15 октября 2012
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №4
по дисциплине «Автоматизированные информационно-управляющие системы»
(Учебное пособие «Автоматизированное управление в технических системах»,
автор Одиноков В.В., 2005 г.)
Вариант 32
Динамическое программирование
1. Сформулировать по заданному 24-хзначному числу математическую модель вида:
1. Постановка задачи.
Частная клиника получила решением города грант в размере 18 миллионов рублей на закупку нового оборудования, так как в некоторых отделениях оборудование изношено.