Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 47
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
Другие работы
Физические основы электроники. Лабораторная работа №2
sprut89
: 16 сентября 2019
Исследование статических характеристик биполярного транзистора
1. Цель работы
Ознакомиться с устройством и принципом действия биполярного транзистора (БТ). Изучить его вольтамперные характеристики в схемах включения с общей базой (ОБ) и общим эмиттером (ОЭ).
Принципиальная схема для транзистора структуры n-p-n для исследования входных и выходных характеристик с ОБ приведена на рисунке 2.1.
Принципиальная схема для транзистора структуры n-p-n при исследовании с ОЭ приведены на рисунке 2.2.
С
100 руб.
Крытый рынок
bylavka3001
: 7 мая 2023
Полный комплект чертежей на тему Крытый рынок
Фасады
Разрезы
Планы этажей
Планы кровли и перекрытий
Поузловая
Арка
Ферма
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
kbcfy
: 28 октября 2013
Задача. Провести анализ движения и стимулирования труда работников районного узла электросвязи.
Выполнить следующие действия.
1. Обработать исходные данные, построить аналитические таблицы
2. Провести анализ движения работников.
3. Провести анализ стимулирования труда работников предприятия связи
4. Обобщить результаты анализа, сделать соответствующие выводы и рекомендации.
Исходные данные
Таблица 5.1 - Движение работников
Наименование категорий работников Предыдущий год Отчетный год
Приня
150 руб.
Интенсификация самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математике в малокомплектной школе
Sunburn
: 10 октября 2016
1. Теоретические основы интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-6-х классов в процессе обучения математике
1.1. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся 5–6-х классов в процессе обучения математике
1.2. Специфика обучения математике в малокомплектной школе
1.3. Средства организации самостоятельной работы учащихся 5-6 классов
2. Методика интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математики
2.1.Требования к отбору содержания об