Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 5 Вариант 73

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 5 Вариант 73.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Водяной пар, имея начальные параметры р1=2 МПа и степень сухости х1=0,9, нагревается при постоянном давлении до температуры t2 (процесс 1-2), затем дросселируется до давления p2 (процесс 2-3).

При давлении p2 пар попадает в сопло Лаваля, где расширяется до давления р3=0,05 МПа (процесс 3-4). Определить, используя h-s — диаграмму водяного пара (приложение Д, рисунок Д1):

— количество теплоты, подведенной к пару в процессе 1-2;

— изменение внутренней энергии и конечную температуру дросселирования t3в процессе 2-3;

— конечные параметры и скорость пара на выходе из сопла Лаваля;

— расход пара в процессе изоэнтропного (адиабатного) истечения 3-4, если площадь минимального сечения сопла fmin.

Все процессы показать в h-s — диаграмме.
Контрольная работа по дисциплине: Основы теории массового обслуживания. Вариант №11
Задача No1 Рассмотрим однородную цепь Маркова, диаграмма состояний которой имеет следующий вид: Требуется: 1. Составить матрицу Р переходных вероятностей. 3. Найти вектор стационарного распределения вероятностей состояний. 4. Найти среднее время возвращения в каждое состояние Задача No2 В учреждении три телефона-автомата, расположенных в вестибюле, в одном месте. Известно, что средняя продолжительность телефонного разговора 3 минуты, а поток людей, желающих поговорить по телефону, можно счита
User konst1992 : 31 января 2018
300 руб.
Тема 15. Современные психологические теории обучения
Тема 15. Современные психологические теории обучения 1. Рабочие материалы по статье А. А. Леонтьева «Педагогика здравого смысла»: письменный развернутый ответ на вопросы по статье; характеристика развивающего обучения. 1) Каковы психологические основания теории развивающего обучения? 2) В чем заключаются проблемы развивающего обучения в контексте проблем современного образования? 3) Какие принципы лежат в основе развивающего обучения? В чем их сущность? 4) В чем заключена новизна под
User Infanta : 30 марта 2026
700 руб.
Тема 15. Современные психологические теории обучения
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 8 Вариант 87
Водяной пар с начальным давлением р1=5 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно (адиабатно) расширяется в турбине до давления p2. Пользуясь h-s — диаграммой для водяного пара (приложение Д, рисунок Д1), определить: — количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; — работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения; — термический КПД цикла; — работ
User Z24 : 20 декабря 2025
180 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 8 Вариант 87
Контрольная работа по "Математике". Вариант №1 (или без варианта, сверять данные по скрину)
Контрольная работа УСЛОВИЕ ЗАДАЧ НА СКРИНШОТЕ!!! ЖМИТЕ НА СКРИН!!! 1. Решить уравнение или неравенство: 2. Найти матрицу X, если заданы матрицы A, B, C и вычислить её определитель Найти X = (7B-1 + B)CA + BE, 3. Решить систему уравнений методом Крамера и Гаусса: 4. Найти фундаментальную систему решений и общее решение систем: 5. Найти пределы функций: а). б). в). 6. Исследовать на непрерывность данные функции и классифицировать точки разрыва, если такие найдутся:
User ДО Сибгути : 14 февраля 2014
50 руб.
Контрольная работа по "Математике". Вариант №1 (или без варианта, сверять данные по скрину)
up Наверх