Техническая термодинамика Контрольная работа 2 Задача 27

Цена:
220 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2.27.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить скорость и степень сухости водяного пара в выходном сечении, а также отношение расходов пара для двух сопл Лаваля: 1) пар на входе в сопло имеет параметры р1 = 5 МПа и t1 = 500 ºС, а в выходном сечении сопла давление пара р2 = 0,2 МПа; 2) перед поступлением в сопло пар от указанного выше состояния (р1 и t1) дросселируется до давления р1д = 2 МПа, а затем в сопле расширяется до давления р2 = 0,2 МПа.

Принять, что в обоих случаях сопла имеют одинаковую площадь критического сечения, а βкр = 0,55. Изобразить рассчитываемые процессы в hs – диаграмме.
Курсовая работа на тему АИС «Авиакомпания»
Курсовая работа на тему АИС «Авиакомпания» Задание 1.1.Разработать АИС, отвечающую на запросы об авиакомпаниях, принадлежащим им самолётам, которые были приобретены по договорам лизинга, о службах авиакомпаний и их сотрудниках, об аэропортах, с которыми сотрудничают авиакомпании городах, в которых находятся аэропорты, а также о зарегистрированных рейсах.________________________ 1.2. В ходе курсового проектирования разработать техническое задание,________________ функциональную, инфологическую
User vodanh96 : 27 марта 2021
350 руб.
Курсовая работа на тему АИС «Авиакомпания»
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 3 Вариант 96
Определить удельный лучистый тепловой поток q (в ваттах на квадратный метр) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуру t1 и t2 и степени (коэффициенты) черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью (коэффициентом) черноты εэ (с обеих сторон).
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 3 Вариант 96
Проектирование привода ленточного конвейера
Введение 1. Выбор электродвигателя 2. Расчет цилиндрической косозубой передачи 3. Расчет цилиндрической прямозубой передачи 4. Предварительный расчет валов 5. Уточненный расчет вала 6. Расчет шпонок 7. Расчет подшипников качения 8. Смазывание редуктора 9. Список литературы
User Рики-Тики-Та : 19 февраля 2012
55 руб.
Формирование базовых интеллектуальных умений у дошкольников
Процесс умственного (познавательного) развития ребенка идет, с одной стороны, через усвоение знаний, а с другой – через овладение мыслительными (интеллектуальными) умениями. Однако в работе с дошкольниками и школьниками больше времени уделяется формированию конкретного багажа знаний, а развитие мыслительных способностей остается без должного внимания. Это подтверждают исследования, проведенные в разных выборках, которые свидетельствуют, что интеллектуальные умения недостаточно сформированы не
User alfFRED : 19 октября 2013
10 руб.
up Наверх