Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 2 Вариант 1

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача Д2 Рисунок 2 Вариант 1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Применение принципа Даламбера к определению реакций связи

Вертикальный вал АК (рис. Д2.0–Д2.9), вращающийся с постоянной угловой скоростью ω = 10 c-1, закреплен подпятником в точке А и цилиндрическим подшипником в точке, указанной в таблице Д2, в столбце 2. При этом АВ = ВD = DЕ = ЕК = а. К валу жестко прикреплены однородный стержень 1 длиной l = 0,6 м, имеющий массу m1 =3 кг, и невесомый стержень 2 длиной l2 = 0,4 м и с точечной массой m2 = 5 кг на конце. Оба стержня лежат в одной плоскости. Точки крепления стержней к валу указаны в таблице в столбцах 3 и 4, а углы α и β – в столбцах 5 и 6.

Пренебрегая весом вала, определить реакции подпятника и подшипника. При подсчетах принять a = 0,4 м.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 1 Вариант 2
Применение принципа Даламбера к определению реакций связи Вертикальный вал АК (рис. Д2.0–Д2.9), вращающийся с постоянной угловой скоростью ω = 10 c-1, закреплен подпятником в точке А и цилиндрическим подшипником в точке, указанной в таблице Д2, в столбце 2. При этом АВ = ВD = DЕ = ЕК = а. К валу жестко прикреплены однородный стержень 1 длиной l = 0,6 м, имеющий массу m1 =3 кг, и невесомый стержень 2 длиной l2 = 0,4 м и с точечной массой m2 = 5 кг на конце. Оба стержня лежат в одной плоскости.
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 1 Вариант 2
Формирование личностной идентичности в подростковом возрасте
Введение…………………………………………………………………… Глава1. Теоретический обзор проблемы личностной идентичности в подростковом возрасте..................................... 1.1.Феномен подросткового возраста………………………………………. 1.2.Личностная идентичность как категория психологического знания………………………………………………………………………... 1.3 Кризис идентичности как нормативный кризис подросткового возраста……………………………………………………………………… 1.4 Обретение личностной идентичности подростком как процесс………. 1.5 Формирование
User evelin : 21 октября 2013
15 руб.
Плита. Задание 66. Вариант 27
Плита. Задание 66. Вариант 27 Вариант 27. Плита По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы. Чертеж и 3д модель (все на скриншотах изображено) выполнены в AutoCAD 2013 возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022. Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
User lepris : 25 октября 2022
150 руб.
Плита. Задание 66. Вариант 27
Управление сетями связи. Экзамен. Билет 15.
Управление сетями связи. Экзамен. Билет 15. 1. Физическая архитектура TMN. 2. Описание информационных объектов с помощью ASN.1. Задача: Определить из приведенного сообщения: a. Версию протокола сетевого уровня b. Приоритет сетевого уровня для данной дейтаграммы c. Протокол транспортного уровня (Dec’код и название) d. Сетевой адрес назначения e. Транспортный порт отправителя f. Транспортный порт получателя g. Тип и класс тэга протокола прикладного уровня h. Длину сообщения протокола прикладного
User rmn77 : 20 мая 2020
80 руб.
Управление сетями связи. Экзамен. Билет 15. promo
Клапан переливной ПЗ-240.05.09.09.000 ЧЕРТЕЖ
Клапан переливной ПЗ-240.05.09.09.000 ЧЕРТЕЖ Переливной клапан служит для поддержания заданного давления в гидравлической или пневматической системе, к которой он присоединяется с помощью конической резьбы. Под действием пружины клапан прижимает шарик к отверстию А (см. схему) в корпусе и перекрывает выход рабочей среды из системы. Под давлением рабочей среды шарик клапана отодвигается и сжимает пружину, в результате чего отверстие А открывается и избыточная рабочая среда устремляется из отв
User coolns : 6 февраля 2026
700 руб.
Клапан переливной ПЗ-240.05.09.09.000 ЧЕРТЕЖ
up Наверх