Тепломассообмен СЗТУ Задача 1 Вариант 28
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Стенка топочной камеры имеет размеры 3×5 м². Стенка состоит из шамотного кирпича (250 мм) и одного красного кирпича (250 мм); в промежутке между ними имеется изоляционная совелитовая прокладка толщиной δ. Температура внутренней поверхности стенки t1; температура наружной поверхности по условиям техники безопасности не должна превышать 60 ºC.
Определить тепловой поток через стенку за 10 часов работы и экономию в процентах от применения изоляционной прослойки по сравнению со стенкой той же толщины, но выполненной из шамотного кирпича. Найти температуры на обеих поверхностях изоляционной прослойки; результаты представить графически. Коэффициент теплопроводности: шамота λ1=1,1 Вт/(м·К), совелита λ2=0,09 Вт/(м·К), красного кирпича λ3.
Определить тепловой поток через стенку за 10 часов работы и экономию в процентах от применения изоляционной прослойки по сравнению со стенкой той же толщины, но выполненной из шамотного кирпича. Найти температуры на обеих поверхностях изоляционной прослойки; результаты представить графически. Коэффициент теплопроводности: шамота λ1=1,1 Вт/(м·К), совелита λ2=0,09 Вт/(м·К), красного кирпича λ3.
Другие работы
Оформление Акта о приеме-передаче объекта основных средств
evelin
: 20 декабря 2013
Оформление Акта о приеме-передаче объекта основных средств (кроме зданий, сооружений) (ф. 0306001) - отправная точка в длительном процессе учета имущества при его поступлении или, наоборот, заключительная - при выбытии. Поэтому очень важно составить его правильно, отразить всю имеющуюся информацию об объекте. Расскажем об особенностях применения акта.
Сфера применения
Пунктами 9, 12 инструкций № 174н, № 183н установлено, что принятие к бухгалтерскому учету объектов основных средств, а также их
10 руб.
Контрольная работа Компьютерное моделирование 4 Вариант
Yuriy2002
: 21 декабря 2025
Задание на контрольную работу
Заданы модели систем связи с:
- битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с;
- модуляцией 4 PSK, 256-QAM;
- фильтром с коэффициентом сглаживания ROF;
- каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB.
Варианты задания (по двум последним цифрам пароля)
№ вар: 4
Скорость Rb, Мбит/с: 0.7
Модуляция: 4 PSK; 256-QAM
ROF: 0.5; 0.9
1 Изучить структурные схемы моделей, пояснить назначение элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по работе с моделью.
2 Пр
500 руб.
Методические особенности преподавания страноведения в школьной географии на примере страноведения
Qiwir
: 6 сентября 2013
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Значение страноведческого курса в школьной географии…………5
1.1. Предмет и проблемы обучения географии………………………………..5
1.2. Связь методики обучения географии с другими науками………………6
1.3. Цели обучения географии………………………………………………..…8
Глава 2. Изучение страноведческого курса в школьной географии………..10
2.1. Понятие о содержании географического образования………………….10
2.2. Место страноведения в системе обучения географии. Цели и задачи...11
2.
5 руб.
Определение объёмов работ и выбор машин для производства земляных работ. Вариант №48
ostah
: 8 февраля 2015
Исходные данные:
Род грунта Уклон площадки m, м j, м А, м Б, м Н, м
Песок 0,005 90 0,75 20 24 4.5
(курсового проекта)
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (ВВЕДЕНИЕ) ………………………………………………………….……………………….…………3
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМОВ ЗЕМЛЯНЫХ РАБОТ……………………………………………………….……….……..3
2.1. Типы задач: при планировке, методы определения, рекомендации………..…3
2.2.Определение отметок поверхности грунта……………………………..………………………3
2.3 Определение предварительной средней отметки планировки……………..……..5
2.4. Определение объемов котлована