Тепломассообмен СЗТУ Задача 16 Вариант 37

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 16 Вариант 37.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

В деаэратор конденсата ТЭЦ производительностью Gn (деаэратор атмосферного типа, температура воды в баке 102 ºC) поступает возвращенный конденсат (80%) с температурой 70 ºC.

Определить расход пара из отбора, поступающего в деаэратор с энтальпией hот=2700 кДж/кг; КПД деаэратора 0,99. Расход поступающей добавочной питательной воды на покрытие потерь производственного конденсата составляет Gn.n, на компенсацию потерь конденсата на ТЭЦ — 15,6 т/ч, на компенсацию потерь с продувочной водой — 8,3 т/ч.
Розробка зчеплення автобуса 5-го класу
Зміст: 1 Аналіз і обґрунтування параметрів автомобіля.................................…….......3 1.1 Аналіз автомобілів аналогів………………………………………………….3 1.2 Вибір основних параметрів автомобіля……………………………………..4 1.2.1 Опис кінематичної схеми…………………………………………………..4 1.2.2 Вибір основних вагових і геометричних параметрів……………………..5 1.2.3 Визначення потужності двигуна і його зовні швидкісної характеристики……………………………………………………………………5 1.2.4 Визначення передаточних чисел трансмісії………………………………7 1.2.5 Тягов
User yura909090 : 28 января 2012
100 руб.
Технологическая линия хлеба
Чертежи: 1. Тестомесильные машины. Типы конструкций 2. Общий вид тестомесильной машины 3. Схема технологической линии
User 454hjk : 15 апреля 2012
Теплотехника Задача 14.36
Перегретый водяной пар с начальным давлением р1=16 бар и температурой t1=400 ºC расширяется в сопле по адиабате до давления р2=1 бар. Количество вытекающего из сопла пара М=4,5 кг/c. Определить минимальное сечение сопла и его выходное сечение. Процесс расширения пара в сопле считать адиабатным.
User Z24 : 5 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 14.36
Самостоятельная работа № 10 «Социально-психологическая характеристика разных видов взаимодействия между людьми»
Самостоятельная работа № 10 «Социально-психологическая характеристика разных видов взаимодействия между людьми» 1. Внимательно прочитайте информационные материалы к темам 17, 18, 19. 2. Найдите примеры в художественной литературе, отражающие суть императивного и манипулятивного взаимодействий. Обратитесь к произведениям классиков отечественной литературы: пьесам А. Н. Островского, рассказам и пьесам А. П. Чехова, романам Л. Н. Толстого, рассказам В. М. Шукшина, М. Зощенко и т.
User Infanta : 30 марта 2026
250 руб.
Самостоятельная работа № 10 «Социально-психологическая характеристика разных видов взаимодействия между людьми»
up Наверх