Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 2 Вариант 30
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Расчет параметров изолированного трубопровода
По трубопроводу с размерами d2/d1, где d1 — внутренний диаметр трубы, а d2 — наружный диаметр, течет горячая вода с температурой tж1. Температура окружающей среды tж2. Снаружи труба покрыта слоем изоляционного материала толщиной δ с коэффициентом теплопроводности λ2, коэффициентом теплопроводности материала трубы λ1. Средние коэффициенты теплоотдачи с внутренней поверхности трубы и внешней изоляционного материала соответственно равны α1, α2. Определить количество теплоты, отдаваемой единицей длины трубы в окружающее пространство, а также температуры на внутренней и внешней поверхностях трубы.
Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы:
1. В чем отличие между коэффициентами теплопроводности, теплоотдачи, температуропроводности и теплопередачи? Какова их размерность, каков их физический смысл?
2. Какому закону соответствует распределение температуры в цилиндрической однослойной стенке?
3. Каким образом определяются тепловые потери с цилиндрической поверхности однослойной теплоизоляции при граничных условиях I рода?
4. Как определяется коэффициент теплопередачи для многослойной цилиндрической стенки при граничных условиях III рода?
5. Какова зависимость тепловых потерь трубопровода от наружного диаметра его теплоизоляции, если: а) критический диаметр теплоизоляции меньше наружного диаметра стальной трубы; б) критический диаметр теплоизоляции больше наружного диаметра стальной трубы?
По трубопроводу с размерами d2/d1, где d1 — внутренний диаметр трубы, а d2 — наружный диаметр, течет горячая вода с температурой tж1. Температура окружающей среды tж2. Снаружи труба покрыта слоем изоляционного материала толщиной δ с коэффициентом теплопроводности λ2, коэффициентом теплопроводности материала трубы λ1. Средние коэффициенты теплоотдачи с внутренней поверхности трубы и внешней изоляционного материала соответственно равны α1, α2. Определить количество теплоты, отдаваемой единицей длины трубы в окружающее пространство, а также температуры на внутренней и внешней поверхностях трубы.
Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы:
1. В чем отличие между коэффициентами теплопроводности, теплоотдачи, температуропроводности и теплопередачи? Какова их размерность, каков их физический смысл?
2. Какому закону соответствует распределение температуры в цилиндрической однослойной стенке?
3. Каким образом определяются тепловые потери с цилиндрической поверхности однослойной теплоизоляции при граничных условиях I рода?
4. Как определяется коэффициент теплопередачи для многослойной цилиндрической стенки при граничных условиях III рода?
5. Какова зависимость тепловых потерь трубопровода от наружного диаметра его теплоизоляции, если: а) критический диаметр теплоизоляции меньше наружного диаметра стальной трубы; б) критический диаметр теплоизоляции больше наружного диаметра стальной трубы?
Другие работы
Социальная инфраструктура региона: сущность, особенности функционирования и регулирования
Qiwir
: 15 ноября 2013
СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА - совокупность отраслей и предприятий, функционально обеспечивающих нормальную жизнедеятельность населения. Сюда относятся: жилье, его строительство, объекты социально-культурного назначения, вся сфера жилищно-коммунального хозяйства, предприятия и организации систем здравоохранения, образования, дошкольного воспитания; предприятия и организации, связанные с отдыхом и досугом; розничная торговля, общественное питание, сфера услуг, спортивно-оздоровительные учреждения; п
10 руб.
Бизнес-план "Выращивание картофеля"
ДО Сибгути
: 4 марта 2013
Оглавление
1. Бизнес 4
1.1. Описание проекта 4
1.2. Описание существующей стадии развития проекта 4
1.3. Описание целей проекта на следующие 3 года 4
1.4. Описание стратегии развития проекта на ближайшие 3 года 5
1.5. Общее описание рынка 5
1.6. Оценка собственных сильных и слабых сторон (SWOT-анализ) 5
2. Продукт 6
2.1. Описание продукта, технологии 6
2.2. Инновационность продукта 6
2.3. Стадия продукта 7
2.4. Права на интеллектуальную собственность 7
2.5. Портрет клиента 7
2.6. Потребности кли
70 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Си. Тема: «Работа с массивом структур». Вариант №6
Учеба "Под ключ"
: 1 октября 2016
Задание
Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
6. Дана информация о шести вкладчиках в сберкассы. Структура имеет вид: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и колхозников.
Текст программы
Результаты работы программы
250 руб.
Формы и методы проверки знаний учащихся на уроках биологии
ChemDM
: 13 августа 2013
Курсовая работа по методам преподавания биологии. Введение: Актуальность, обьект, предмет..Обьем - 39 стр.
Оглавление
Введение 3
Раздел 1. Формы и методы контроля знаний учеников 5
1.1 Цель и функции контроля 5
1.2 Виды контроля, требования 6
1.3 Формы контроля знаний и умений учеников 13
Раздел 2. Совершенствования оценки знаний учеников 25
2.1 Педагогические требования к контролю знаний учеников по биологии. Уровни и критерии оценки 25
2.2 Тематическое оценивание знаний учеников, требования к
100 руб.