Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 93
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар адиабатно дросселируется до давления p′1=p1-1.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар адиабатно дросселируется до давления p′1=p1-1.
Похожие материалы
Основы гидравлики и теплотехники Задача 18
Z24
: 20 октября 2025
Требуется подать воду на высоту h по водопроводу диаметром d и длиной l. Необходимо обеспечить при отборе воды свободный напор hсв=4 м. На трубопроводе имеется одна задвижка коэффициентом местного сопротивления ξ=0,44 с высотой перекрытия a/d=0,3 и три резких поворота на 90º с ξ=1,1. Скорость движения V. Коэффициент гидравлического трения по длине λ=0,25.
Определить полный напор насоса Н и требуемую мощность электродвигателя насоса, если КПД насоса 0,65, подача Q.
150 руб.
Основы теплотехники СГУГиТ Вариант 18 Задача 3
Z24
: 1 декабря 2025
Определить температуру внутренней поверхности стенки холодильной камеры, выполненной из стали δ=2 мм, если t1=-20 ºC, t2=20 ºC; α1=25 Вт/(м²·град), α2=15 Вт/(м²·град), λ=65 Вт/(м·град).
150 руб.
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 18
Z24
: 13 марта 2026
Газ, массой m, кг, при начальном давлении р1, МПа и начальной температуре t1, °С, расширяется по политропе до конечного давления р2, МПа и конечной температуры t2, °С. Определить начальный V1, м³ и конечный V2, м³ объемы, показатель политропы n, работу расширения L1-2, Дж изменение внутренней энергии ΔU1-2, Дж количество подведенной теплоты Q1-2, Дж, и изменение удельной энтальпии Δi1-2, кДж/кг энтропии Δs1-2, кДж/(кг⸱К).
300 руб.
Теплотехника Задача 25.11 Вариант 18
Z24
: 20 февраля 2026
Стальной трубопровод длиной l, наружный диаметр которого d, охлаждается свободным потоком воздуха. Средняя температура наружной стенки трубопровода tc, а температура воздуха вдали от трубопровода tв. Определите коэффициент конвективной теплоотдачи от поверхности трубопровода к воздуху и суммарный тепловой поток от трубопровода к воздуху за сет конвективной теплоотдачи и лучистого теплообмена.
150 руб.
Теплотехника Задача 27.11 Вариант 18
Z24
: 12 февраля 2026
Отработавшее масло дизеля охлаждается в противоточном водяном теплообменнике. Расход масла G, его температура на входе t′м, на выходе t″м, теплоемкость срм=2 кДж/(кг·К). Температура воды на входе t′в, на выходе t″в. Коэффициент теплопередачи k=200 Вт/(м²·К). Определить площадь поверхности теплообмена.
150 руб.
Теплотехника Задача 11.11 Вариант 18
Z24
: 8 февраля 2026
Газ массой М имеет начальные параметры — давление р1 и температуру t1. После политропного изменения состояния объем газа стал V2, а давление р2пол. Определите характер процесса (расширение или сжатие газа), показатель политропы n, конечную температуру t2, теплоемкость политропного процесса c, работу и теплоту в процессе, а также изменение внутренней энергии и энтропии газа. Определите эти же величины и конечное давление p2, если изменение состояния газа до того же объема V2 происходит: а) по изо
200 руб.
Теплотехника Задача 11.10 Вариант 18
Z24
: 8 февраля 2026
Газовая смесь массой М, заданная по объемному составу, нагревается при постоянном объеме V1 от температуры t1 до температуры t2, а затем охлаждается при постоянном давлении до начальной температуры t1.
Определите конечные давления и объем смеси, величину работы и теплоты, участвующих в процессах, изменение внутренней энергии и энтропии смеси в каждом процессе. Расчет иллюстрировать изображением процессов в pυ- и Ts- координатах.
200 руб.
Теплотехника Задача 14.152 Вариант 18
Z24
: 6 февраля 2026
«Дросселирование»
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 дросселируется до состояния сухого насыщенного пара (х2 = 1). Исходные данные приведены в табл. 1.7. Определить давление пара р2 и уменьшение температуры при дросселировании (t1 > t2), пользуясь таблицами термодинамических свойств воды и водяного пара.
Представить процесс дросселирования водяного пара в hs-диаграмме.
200 руб.
Другие работы
Гидравлика Москва 1990 Задача 20 Вариант 7
Z24
: 27 декабря 2025
Вода в количестве Q перекачивается по чугунной трубе диаметром d, длиной l с толщиной стенки δ. Свободный конец трубы снабжен затвором. Определить время закрытия затвора при условии, чтобы повышение давления в трубе вследствие гидравлического удара не превышало Δр=1 МПа. Как повысится давление при мгновенном закрытии затвора?
150 руб.
Сборник чертежей и проектов технология.
DiKey
: 20 мая 2020
Сборник чертежей и проектов технология.
Аббсорбер пеный
Абсорбер тарельчатый
Автомат. сист. управ. процессом атмосферной перегонки нефти
Валково -дисковый грохот
Дипломный проект
Дифузионный аппарат КДА-А30
Железнодорожная промежуточная станция полупродольного типа
Завод ЖБИ для жилищного строительства мощностью 70 т.м3
Испаритель ИТР-105
Колонна ректификационная насадочная
Компоновка компрессорной станции 4(3) К-24А
Конвертерная печь смк 370
Котел - утилизатор тепла В-90Б
Кристаллизатор - диам
300 руб.
Методические особенности преподавания страноведения в школьной географии на примере страноведения
Qiwir
: 6 сентября 2013
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Значение страноведческого курса в школьной географии…………5
1.1. Предмет и проблемы обучения географии………………………………..5
1.2. Связь методики обучения географии с другими науками………………6
1.3. Цели обучения географии………………………………………………..…8
Глава 2. Изучение страноведческого курса в школьной географии………..10
2.1. Понятие о содержании географического образования………………….10
2.2. Место страноведения в системе обучения географии. Цели и задачи...11
2.
5 руб.
Проект мастерской для ремонта сельскохозяйственной техники, которая бы повысила качество и своевременность обслуживания МТП хозяйства и ТО машин.
Рики-Тики-Та
: 15 октября 2017
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 7
1 АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВА И ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА
1.1 Характеристика хозяйства
1.2 Природно-климатическая характеристика
1.3 Структура земельных площадей
825 руб.