Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-5 Вариант 60

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача Б-5 Вариант 60.docx [Office 2013, 70 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить поверхность нагрева противоточного подогревателя молока, а также расход греющей воды, если заданы:

— температура молока на входе в подогреватель t′2;

— температура молока на выходе из подогревателя — t″2;

— температуры греющей воды на входе и выходе — соответственно t′1 и t″1;

— производительность аппарата по молоку – m;

— коэффициенты теплоотдачи: со стороны молока α2; со стороны воды α1.

— коэффициент полезного использования тепла ηm.

Толщина стальной стенки теплообменника 3,5 мм. Стенка покрыта слоем накипи толщиной 1,0 мм. Теплоёмкость воды: св=4,19 кДж/(кг·К), теплоемкость молока: см=3,6 кДж/(кг·К). Коэффициенты теплопроводности: нержавеющей стали — λст=18 Вт/(м·К), накипи — λн=1,75 Вт/(м·К)

Похожие материалы

Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 99
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 99
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 98
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 98
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 97
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 97
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 96
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 96
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 95
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 95
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 94
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 94
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 93
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 93
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 92
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 92

Другие работы

Технологическое оборудование. Изучение характеристик, конструкции, кинематики, наладки и эксплуатационных условий станка модели 262ПР1
В контрольной работе подробно рассмотрена характеристика, конструкция, кинематика, наладка и эксплуатационные условия МРС. Содержание Введение...……………………………………………………………………………. 6 1 Общая характеристика станка…………………………………………………….. 7 1.1 Классификационная принадлежность станка…………………………………. 7 1.2 Виды и типы заготовок, обрабатываемых на станке…………………………. 7 1.3 Виды и типы инструментов, применяемых на станке………………………... 7 1.4 Реальная кинематическая схема станка……………………………………….. 8 1.5 Д
РГАТА им. П.А. Соловьева Металлорежущие станки Работа Контрольная
User edd : 6 апреля 2013
150 руб.
Модернизация жилого здания за счёт существующей площади
Содержание Введение Оценка расположения здания в застройке и условия его инсоляции Оценка состояния конструктивных элементов здания Оценка существующей планировки в части, соответствующей современным нормам Характеристика объёмно-планировочного решения реконструируемого здания ТЭП реконструируемого здания Проектирование техкарты на замену дощатого пола на паркет Технология и организация выполнения работ Ведомости объёмов работ и трудовых затрат График производства работ. ТЭП. МТР Схема операцион
Проектирование зданий, сооружений, участков и цехов Работа Курсовая
User VikkiROY : 25 августа 2014
48 руб.
Анализ кредитоспособности заемщика на примере Волгоградского филиала АКБ Московский Индустриальный Банк
Выпускная квалификационная работа посвящена проблемам оценки кредитоспособности заемщика на примере Волгоградского филиала АКБ “Московский Индустриальный Банк”. В главе 1 показана методика рассмотрения кредитной заявки и собеседования с заемщиком, дана оценка основных источников информации для анализа, а также проанализирован зарубежный опыт определения характера заемщика и его кредитоспособности. Глава 2 содержит методику и пример оценки финансового положения заемщика, основное внимание удел
Диплом и связанное с ним Банковское дело и кредитование
User evelin : 24 октября 2013
45 руб.
Зачет-эссе по предмету «Деловые коммуникации» на тему: Препятствия и барьеры коммуникаций
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Исторический экскурс 4 2. Понятия «общение» и «барьер общения» 6 3. Классификация барьеров общения 8 4. Пути преодоления барьеров общения 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18 ВВЕДЕНИЕ Свою работу мне бы хотелось начать словами Антуана де Сент-Экзюпери: «Самая большая роскошь на свете – это роскошь человеческого общения». Почему именно этими словами, спросите вы. А вот почему… Мы ходим на работу, на учебу, на какие-то кружки или занятия, прихо-дим домой. Казалось бы, к
ДО СИБГУТИ Этика делового общения Работа Зачетная
User ДО Сибгути : 31 марта 2016
100 руб.
up Наверх