Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 2 Вариант 85

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2 Вариант 85.docx [ 102 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Расход газа в поршневом одноступенчатом компрессоре составляет V1 при давлении р1=0,1 МПа и температуре t1. При сжатии температура газа повышается на 200 ºC. Сжатие происходит по политропе с показателем n. Определить конечное давление, работу сжатия и работу привода компрессора, количество отведенной теплоты, а также теоретическую мощность привода компрессора.
Ответить на вопросы:

1. Как влияет показатель политропы на конечное давление при выбранном давлении р1 и фиксированных t1 и t2 (ответ иллюстрируйте в Ts — диаграмме)?

2. Что такое «мертвое пространство» и как оно влияет на работу компрессора?

3. Что такое «относительный объем мертвого пространства» компрессора?

4. Когда применяется многоступенчатое сжатие? В чем его достоинства?

5. Изобразите в p,υ- и T,s- координатах работу многоступенчатого компрессора.

Похожие материалы

Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 99
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 99
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 98
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 98
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 97
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 97
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 96
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 96
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 95
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 95
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 94
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 94
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 93
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 93
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 92
Для теоретического цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно-изобарным подводом теплоты определить параметры состояния р, υ, Т характерных точек цикла, полезную работу и термический кпд по заданным значениям начального давления р1 и температуры t1 степени сжатия ε, степени повышения давления λ и степени предварительного расширения ρ. Рабочим телом считать воздух, полагая теплоемкость его постоянной. Изобразить цикл ДВС в рυ- и Ts- диаграммах. Сравнить термический кпд цикла с т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 декабря 2025
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА Задача 1 Вариант 92

Другие работы

Совершенствование технологий изготовления и восстановления фрикционного диска предохранительной муфты пресс-подборщика ППР-Ф-1.8 в ОАО «Лидсельмаш»
Дипломный проект содержит расчетно-пояснительную записку на 110 с., графическую часть на 10 листах А1, 21 таблицу, 8 рисунков и 5 приложений. В проекте приведен анализ существующей технологии изготовле-ния, также разработана технология восстановления диска фрикционного предохранительной муфты пресс-подборщика ППРФ-1.8-0.1, осуществляемых в ОАО “Лидсельмаш”. По результатам анализа предложены перспективные технологии изготовления и восстановления диска фрикционного предохранительной муфты с при
Диплом и связанное с ним Сельскохозяйственные машины
User Shloma : 28 мая 2020
1590 руб.
Совершенствование технологий изготовления и восстановления фрикционного диска предохранительной муфты пресс-подборщика ППР-Ф-1.8 в ОАО «Лидсельмаш» promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Методы принятия управленческих решений. Билет №2
Задача №1 На основании данных таблицы 1 построить линейную, степенную, логарифмическую и экспоненциальную трендовые модели, отражающие зависимость объема продаж от затрат на рекламу. Выбрать тип трендовой модели, обеспечивающий наибольшую точность аппроксимации. Определить прогнозируемый объем продаж на следующий месяц с учетом того, что бюджетом предусмотрены затраты на рекламу 20 000 ден.ед. Таблица 1– Исходные данные № Затраты на рекламу, ден.ед. Объем продаж, ден.ед. 1 6 485,50 17 808,70 2
ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная Методы принятия управленческих решений
User SibGOODy : 31 октября 2018
300 руб.
promo
Привод ленточного транспортера. Чертеж.
Привод ленточного транспортера. Чертеж.
Чертежи Детали машин
User DiKey : 30 сентября 2021
300 руб.
Привод ленточного транспортера. Чертеж.
Об адаптации сферы образования и науки транзитного общества к процессам глобализации
Я.А. Пляйс, заведующий кафедрой "Социально-политические науки" Проблемы адаптации научных и образовательных сфер к процессам глобализации требуют повышенного внимания по различным причинам. Прежде всего потому, что именно в этих сферах создаются и передаются последующим поколениям не только новые знания и новые технологии, но и новые механизмы и способы организации тех или иных форм деятельности людей. Если научные и образовательные сферы различных стран будут эффективно и устойчиво взаимодейств
Рефераты Разное
User Aronitue9 : 25 февраля 2013
15 руб.
up Наверх