Теплотехника РГАЗУ 2012 Задача 6 Вариант 15

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 6 Вариант 15.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить количество удаленной влаги W, потребное количество воздуха L и расход теплоты на сушку Q для конвективной зерносушилки производительностью G1, если начальное значение относительной влажности зерна ω1 и конечное ω2, влагосодержание d2 и температура воздуха t1 на входе в сушилку, влагосодержание d2 и температура воздуха t2 на выходе из сушилки, температура наружного воздуха t0=15 ºC. Данные для расчетов взять из таблицы 3.6.

Изобразить процесс сушки в h-d диаграмме влажного воздуха.

Контрольный вопрос. Как определяется тепловой режим сушки различных сельскохозяйственных продуктов?
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 0 Вариант 2
Определение реакций опор твёрдого тела (пространственная система сил) Определить значение силы Р и реакции опор твёрдого тела, изображённого на рис. С2.0 – С2.9. Исходные данные для расчёта представлены в таблице С2.
User Z24 : 7 ноября 2025
150 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 0 Вариант 2
ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА БИЛЕТЫ Фокин В. Г. по дисциплине «Оптические средства сопряжения ».
Тестовое задание (ОПК-6). 1. В одноканальной оптической системе передачи со стандартным интерфейсом SDH (G.957) S4.2 рассчитать максимальную и минимальную дистанции передачи на волне 1550нм при ширине спектральной линии излучателя 1нм, максимальном уровне мощности передатчика -8дБм и его минимальном значение -15дБм, чувствительности приемника -28дБм, пороге перегрузки -8дБм. Максимальная хроматическая дисперсия не должна превышать 200пс/нм. Оптическая линия на основе волокна стандарта G.652d со
User PREPOD : 5 апреля 2019
100 руб.
Факторы социализации и социальной адаптации детей-инвалидов в современном обществе
Введение Глава 1. Научные подходы к социализации и социальной адаптации детей с ОПФР 1.1 Основные понятии социализации и социальной адаптации детей с ОПФР в психологии, педагогике и социологии 1.2 Учреждения образования как основные субъекты социальной адаптации детей с ОПФР 1.3 Семья как основной агент социализации и социальной адаптации детей с ОПФР Глава 2. Практическая реализация социального включения на примере Республики Беларусь 2.1 Теоретико-методологические основания изучения удовлетвор
User Elfa254 : 3 февраля 2014
5 руб.
Контрольная по дисциплине: Технологии транспортных сетей. Вариант 4
Определение эквивалентных ресурсов сети на базе технологии SDH Задача Для заданной топологии сети определить в каждом пункте тип мультиплексора, уровень STM и оптический интерфейс на участках сети, если передается следующая информация. Таблица 1. Расстояния между пунктами в км. Вариант 4: АБ: 82 БВ: 77 ВГ: 53 ГД: 28 ДА: 66 Таблица 2 Вариант (Последняя цифра пароля): 4 Направления Е1 Е3 100BaseX (FE) 1000BaseX (GE) А-Б 25 1 2 - А-В 46 1 1 - А-Г 24 2 3 - А-Д 18 2 1 1 Топология сети: Кольцевая
User xtrail : 28 июля 2024
500 руб.
promo
up Наверх