Теплотехника СФУ 2017 Задача 5 Вариант 56

Цена:
180 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 5 Вариант 56.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить удельный лучистый тепловой поток q (Вт/м²) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуры t1 и t2 и степени черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью черноты εэ (с обеих сторон).
Ответить на вопросы.

Во сколько раз уменьшится тепловой поток, если принять в вашем варианте задачи εэ = ε1 по сравнению с потоком без экрана?
Для случая ε1 = ε2 определите, какой экран из таблицы 5 даст наихудший эффект, а какой – наилучший?
Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант №25
Вариант №25 Вопрос 26. Определение термина «вредные вещества». Наиболее распространенные виды вредных веществ, поступающих в природную среду. Краткая характеристика опасных современных загрязнителей биосферы: бензапирена, диоксинов, диметилов, эпоксидов, формальдегида, тетраэтилсвинца, пестицидов. Вопрос 69. Назначение и способы реализации биологических методов очистки сточных вод. ------------------------------------------------------------------------------ Задача 2 Сделать оценку качеств
User IT-STUDHELP : 26 апреля 2023
480 руб.
promo
Гидравлика ИжГТУ им. М.Т. Калашникова Задача 9 Вариант 4
На горизонтальной водопроводной трубе установлен манометр, показывающий давление рман, кгс/см². Определить гидростатический напор в трубе относительно ее оси (радиусом трубы пренебречь).
User Z24 : 10 декабря 2025
120 руб.
Гидравлика ИжГТУ им. М.Т. Калашникова Задача 9 Вариант 4
Процессы. Параллельные процессы. Последовательные процессы
Цель работы: Усвоить понятие процесса. Изучить виды процессов и способы их взаимодействия. Рекомендации по выполнению работы 1. проработать материал лекции 9-14 2. При оформлении выполненного пункта задания не руководствуйтесь пословицей “краткость- сестра таланта”, расписывайте свои аргументы подробнее Задания 1. Изложите суть проблем, возникающих в модели системы, описанной притчей о пяти обедающих философах. 2. Объясните, каким образом совокупность обычных операторов последовательного програм
User Dusya : 2 мая 2012
up Наверх