Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 4 Вариант 0

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2.4 Вариант 0.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Паросиловая установка работает по циклу Ренкина. Давление перед турбиной р1, его температура t1. Адиабатное расширение пара в турбине протекает до атмосферного давления р2 = 0,1 МПа. Определить КПД паросиловой установки. Как изменится КПД, если давление пара повысить до рʹ1, температуру до tʹ1 ºC, а на выходе пара из турбины установить конденсатор. в котором давление рʹ2?
Для обоих случае необходимо определить процент теплоты пара, отданной воде, охлаждающей конденсатор, т.е. рассеянной в атмосферу.
Какие права есть у налогоплательщика во время налоговой проверки
В Налоговом кодексе предусмотрен целый ряд прав, которые предоставлены налогоплательщику при проведении выездных и камеральных проверок, а также при принятии решений по их результатам. Информация об этих правах приведена в таблице. Если права налогоплательщика нарушены. В этом случае на действия или бездействие должностных лиц налогоплательщик может подать жалобу руководителю проверяющей инспекции или в вышестоящий налоговый орган, а также обратиться в арбитражный суд (ст. 137 и 138 НК РФ). Кр
User Elfa254 : 19 декабря 2013
20 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.5 Вариант К
Вода перетекает из напорного бака в открытый резервуар по трубе длиной l и диаметром d, на которой установлен кран с коэффициентом сопротивления ζкр. Определить избыточное давление в баке р0*, при котором обеспечится необходимый расход Q. При решении учесть значения высот Н и h, потери напора на вход в трубу (внезапное сужение), в кране, на выход из трубы в бак (внезапное расширение) и на трение по длине трубы λ=0,025. Режим течения считать турбулентным. (Величины Q, Н, h, l, d и ζкр взять из та
User Z24 : 18 декабря 2025
150 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.5 Вариант К
Адаптация курсантов к военно-учебной деятельности
Содержание Введение…………………………………………………….……………………..3 1. Волевая регуляция в процессе профессионального обучения курсантов …5 2. Конгруэнтность как психолого-педагогический аспект профессионального становления курсантов военного вуза………………………………………….10 3. Практические исследования адаптации курсантов к условиям военно-учебной деятельности……………………………………..…………………….14 Заключение……………………………………………………..………………..26 Список литературы…………………………………………………..………….28 Введение Для адаптации в новой социальной ср
User Lokard : 8 марта 2014
5 руб.
Физическая модель шаровой молнии
На протяжении столетий многие исследователи во всем мире пытались раскрыть секрет шаровой молнии (далее ШМ), однако природа ее пока все еще остается тайной за семью печатями. Так, в монографии Дж. Барри «Шаровая и четочная молнии» [1] (1983) упоминается около четырехсот авторов, которые изучали явление ШМ. Среди них Ломоносов и Рихман (1753), Тейт (1880), Риманн (1897), Гезехус (1899). Особый интерес вызывают авторы, в работах которых высказаны более или менее реальные гипотезы природы ШМ: Рабат
User Qiwir : 9 августа 2013
5 руб.
up Наверх