Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 5
-
Категории:
Задачи, Теплотехника
-
Добавлен:
02.12.2025
-
Размер:
94 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Z24
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
Задача 3 Вариант 5.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Похожие материалы
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2018 Задача 3 Вариант 0
Z24
: 2 декабря 2025
Определить поверхность нагрева противоточного водяного теплообменника типа «труба в трубе», если греющая вода (температура на входе t′1, расход G1) движется по внутренней стальной трубе (внутренний диаметр d1, наружный диаметр d2), а нагреваемая вода (расход G2, нагревается от температуры t′2 до температуры t″2) движется по кольцевому каналу (внутренний диаметр наружной трубы d3). Коэффициент теплопроводности стальной трубы λ=50 Вт/(м·К).
Z24
: 2 декабря 2025
250 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 9
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 8
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 7
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 6
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 4
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 3
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 2
Z24
: 2 декабря 2025
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
Z24
: 2 декабря 2025
180 руб.
Другие работы
Эмоциональная идентификация дошкольников и младших школьников
asyrytsa
: 28 апреля 2013
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…
1. Теоретические подходы к эмоциональной идентификации де-тей дошкольного и младшего школьного возраста
2. Особенности эмоциональной сферы дошкольника и младшего школьника
ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РОДИТЕЛЯМИ И СВЕРСТНИКАМИ
2.1 Констатирующий эксперимент эмоциональной идентификации детей со сверстниками и родителями
2.2. Анализ и интерпретация
asyrytsa
: 28 апреля 2013
Лабораторная работа №3.4 Измерение напряжения электрических сигналов. Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №2
dus121
: 8 декабря 2013
Лабораторная работа №3.4 “Измерение напряжения электрических сигналов” (файл LR_3_4). Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 2
1. Цель работы
1.1. Изучить:
1.1.1 Параметры переменных напряжений и токов;
1.1.2 Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
1.1.3 Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
1.1.4 Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами пе-ременного тока;
1.1.5 Источники погрешности при измерении
dus121
: 8 декабря 2013
10 руб.
Философия_90_балов_из_100. Синергия . Тест .
ProF3206
: 14 января 2023
Философия Тест Синергия 130 вопросов с ответами . Перед покупкой убедитесь что вопросы вам подходят .
1. Высказывание о том, что «философия – это наука, исследующая первые начала и причины» принадлежит …
2. Глубоко усвоенные знания, ставшие частью собственного «Я», определяющие отношение человека к окружающему миру и мотивы его поведения – это …
3. Гносеологический переворот, связанный с переносом внимания с объекта познания на специфику познающего субъекта, осуществил …
4. Для социально–мате
ProF3206
: 14 января 2023
200 руб.
Курсовая работа по предмету: Менеджмент в телекоммуникациях. Вариант № 3
zodiac
: 6 марта 2013
Задание на курсовую работу по теме:
“Технико-экономический проект участка первичной сети”
ЦЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ – закрепление теоретических основ одного из разделов курса “Менеджмент в телекоммуникациях” и приобретение опыта выполнения технико-экономических расчетов.
Исходными данными для проектирования участка первичной сети являются:
1) количество оконечных каналов в сетевой станции и сетевом узле;
2) протяженность участка.
№ вар. N кан. L км
03 N кан.сс Nкан.су 350
1700 60
zodiac
: 6 марта 2013
100 руб.
