Защита информации в беспроводных сетях Лабораторная работа № 1 вариант 08 СибГУТИ

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЗИвБС Лаб № 1.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание:

Произвести расчет SRES и Kc с помощью программы 2G + 3G/4G Authentication, после чего закодировать текстовое сообщение ключом Kc путем простого сложения по модулю 2.

1) Ключ KI (16 байт) зависит от варианта:

KI = 8749 8496 49DF A8ХХ F278 1C87 D87B B5XX

где 08 – две последние цифры пароля

2) Последовательность RAND нужно сгенерировать самостоятельно. Требования следующие:

a. Длина 16 байт.

b. Записать в виде последовательности из 32 шестнадцатеричных символов.

c. Шестнадцатеричные символы: 0-9, A,B,C,D,E,F.

d. Ключ KI может послужить примером, но RAND должен отличатся от KI.

3) С помощью программы «2G + 3G/4G Authentication» вычислить SRES и Kc. Пример показан на рисунке 1.

4) Пояснить, зачем нужны два этих значения.

5) Напишите произвольный текст на английском 10-15 символов, вначале текста вставьте номер своего варианта, например «22 hello world». Можно использовать пробелы.

6) С помощью таблицы ASCII запишите представление данного текста в шестнадцатеричном и двоичном видах. Пробел тоже считается за знак, в таблицах он представлен как спецсимвол «Space». Например:

Текст «22 hello world»

В шестнадцатеричном виде: 32322068656c6c6f20776f726c64

В двоичном виде: 0011001000110010001000000110100001100101011011000110110001101111001000000111011101101111011100100110110001100100

7) Запишите ключ Kc в двоичном виде, например:

Kc = AED3766716655C00.

В двоичном виде: 1010111011010011011101100110011100010110011001010101110000000000

8) Теперь зашифруйте текст ключом Kc. Так как у нас под рукой нет алгоритма шифрования A5, то зашифруем текст простым побитным сложением ключа и текста. Для этого выполните побитную операцию XOR (сложение по модулю 2) в двоичном виде между Kc и вашим текстом. Так как Kc будет короче, чем текст, то используйте Kc циклически. То есть если длины Kc не хватило, просто начинайте использовать его сначала. Пример:

Текст «22 hello world»

0011001000110010001000000110100001100101011011000110110001101111001000000111011101101111011100100110110001100100

Ключ Kc:

1010111011010011011101100110011100010110011001010101110000000000101011101101001101110110011001110001011001100101

Жёлтым выделен исходный ключ, а зеленым выделено его повторение, для того чтобы текст и ключ Kc были одинаковые по длине.

Результат XOR (зашифрованный текст):

1001110011100001010101100000111101110011000010010011000001101111100011101010010000011001000101010111101000000001

9) Переведите результат из двоичного вида в шестнадцатеричный. Продолжаем наш пример:

Зашифрованный текст в шестнадцатеричном виде:

9c e1 56 0f 73 09 30 6f 8e a4 19 15 7a 01

10) Сравните исходный текст и зашифрованный в шестнадцатеричном виде. Сделайте выводы. Можно ли по таблице ASCII перевести зашифрованный текст из шестнадцатеричного вида в символы?

Дополнительная информация

Зачёт без замечаний, 2025 год!
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх