Организация познавательной деятельности учащихся на факультативных занятиях по теме Иррациональные неравенства

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 896470AB-C9EE-4E94-A02E-255745A03F06.zip [ 462 KB ]
material.view.file_icon IR-NER99.DOC [ 2 MB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Глава 1. Организация познавательной деятельности на факультативных занятиях.
1. История развития форм обучения. Сущность понятия “форма” организации познавательной деятельности.
2. Самостоятельная работа учащихся - один из важнейших способов организации познавательной деятельности.
3. Фронтальная и групповая формы организации познавательной деятельности учащихся.
4. Оптимальное сочетание и взаимодействие форм учебно-познавательной деятельности.
Выводы по 1-й главе.

Глава 2. Анализ опытно-экспериментальной работы по применению самостоятельной работы учащихся и других форм познавательной деятельности на факультативных занятиях в выпускных классах.
1. Изучение учебных возможностей учащихся. Методика организации факультативных занятий.
2. Результаты опытно-экспериментальной работы.
Выводы по 2-й главе.

Глава 3. Иррациональные неравенства, способы их решения.
1. Краткие исторические сведения.
2. Неравенства и их основные свойства.
3. Корень n-ой степени. Иррациональные неравенства.
4. Решение простейших иррациональных неравенств.

Другие работы

Понятие бренда и его отличие от торговой марки
Введение В условиях жесткой конкуренции перед даже широко известными предприятиями возникает достаточно сложная задача: как удержать свои позиции на рынке и сохранить эффективность деятельности. Обычно руководством организаций осуществляется ряд мероприятий по увеличению доли на рынке, по снижению затрат в целях осуществления ценовой конкуренции и еще множество других. Но зачастую этого бывает мало, чтобы выжить. Многие специалисты все больше склоняются к выводу, что основным фактором успеха бо
Маркетинг Работа
User Aronitue9 : 31 декабря 2011
11 руб.
Контрольная работа по Теории Вероятности МС и СП
Текст 2. Вероятность появления поломок на каждой из 4 соединительных линий равна 0,1. Какова вероятность того, что хотя бы две линии исправны? Текст 3. В одной урне 5 белых шаров и 5 чёрных шаров, а в другой – 4 белых и 7 чёрных. Из первой урны случайным образом вынимают 2 шара и опускают во вторую урну. После этого из второй урны также случайно вынимают 3 шара. Найти вероятность того, что все шары, вынутые из второй урны, белые. Текст 4. В типографии имеется 4 печатные машины. Для каждой маш
******* Не известно Теория вероятностей и математическая статистика Работа Контрольная
User fominovich : 5 сентября 2015
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Вариант № 3, 21
Контрольная работа По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн ------------------------------------------------------------------------------ Задание на контрольную работу часть 1 по разделу «Распространение радиоволн» Значения N и M определяются по N – день рождения, М – месяц рождения слушателя (14.11). Исходные данные для решения задач День рождения 1-6 7-12 13-18 19-24 25-30 Параметр N 0 5 2 4 3 Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12 Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2
СибГУТИ Антенны и распространение радиоволн Работа Контрольная
User IT-STUDHELP : 28 марта 2023
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Вариант № 3, 21 promo
Создание эффективной системы логистического менеджмента на примере ОАО Китайская корпорация инжиниринга CAMC
Формирование логистического менеджмента на предприятии Логистический менеджмент и организация логистики в ОАО Китайская корпорация инжиниринга CAMC Организационная структура предприятия Взаимодействие логистики и маркетинга на предприятии. Эффективность его работы Пути повышения эффективности логистического менеджмента в Китайской корпорации инжиниринга «CAMCE»
******* Не известно Логистика Работа Курсовая
User evelin : 28 июля 2015
30 руб.
up Наверх