Передумови створення фізико–хімічного аналізу

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-120074.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Із середини ХІХ століття відбувся поділ хімії на теоретичну, яка основним своїм завданням мала створення нових теорій, передбачення властивостей хімічних сполук та вироблення певних математичних методів та хімію практичну, яка згодом одержала назву хімічної технології. Завданням хімічної технології є створення методів промислового одержання хімічних речовин, вивчення умов синтезу та їх оптимізація з метою підвищення виходу корисного продукту та зменшення енергозатрат.
Так склалося, що більш відомими, знаменитими ставали саме хіміки – теоретики, а не хімічні технологи, хоча цей поділ і є умовним. Ми всі можемо назвати автора періодичної системи хімічних елементів – Дмитра Івановича Менделєєва, а назвати хіміка, що на прохання Військового міністерства Російської імперії створив перші вітчизняні зразки піроксилінових та піроколоїдних порохів зможе не кожен, хоча це була одна і та ж людина.
Микола Сергійович Курнаков мало відомий серед загалу, але його внесок у розвиток хімії великий. Він отримав освіту в Гірничому університеті, який славився своїми викладачами хімічної технології, це і визначило його подальший тісний зв’язок із практикою. Як хімік Микола Сергійович Курнаков відомий створенням методів фізико – хімічного аналізу речовин, особливо розчинів солей та сплавів. До створення цього методу аналіз сплавів був важкою та складною справою, що займала багато часу. Створивши діаграми „склад-властивості” М. С. Курнаков зміг значно полегшити роботу хіміків по аналізу металічних сплавів, розчинів солей, кислот у воді.
Розглянемо основні положення фізико - хімічного аналізу.
Лабораторная №2 по дисциплине: Технологии социально-психологической работы. Вариант общий
ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ 2. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ Цель: формирование представлений о технологиях социально-психологической работы с молодежью. I. Вопросы для изучения (Дайте развернутые письменные ответы на вопросы на основе предложенной литературы) 1. Молодежь как самостоятельная социально-демографическая группа 2. Молодежь и ее социально-психологические проблемы 3. Проблемы социализации (киберсоциализации) молодежи 4. Распространенность девиантного поведения среди м
User SibGOODy : 21 ноября 2024
600 руб.
promo
Аэродинамический расчет системы вентиляции 3-х этажного здания
Задание на РГЗ……………………………………………………….…………………3 1. Теплотехнический расчёт наружных ограждений ………………………........…4 1.1. Теплотехнический расчёт чердачного перекрытия……………………………...4 1.2. Теплотехнический расчёт наружной стены жилого здания…………………..…6 1.3. Теплотехнический расчёт чердачного перекрытия………………………….…...8 2. Расчёт теплопотерь через наружные ограждения………………………………10 3. Описание проектируемой системы отопления……………………………….....11 4. Расчёт поверхности нагрева и подбор нагревательных прибор
User DocentMark : 23 ноября 2014
44 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 67
Сравнить мощность, затраченную на повышение давления воздуха в одно- и двухступенчатом компрессоре в случае политропного сжатия с показателем политропы n. Объемный расход воздуха при параметрах всасывания — V1, начальные параметры р1=0,1 МПа и t1, а конечное давление — рк. Определить также температуру воздуха на выходе из компрессора и количество теплоты, отводимое от цилиндров и промежуточного теплообменника. Изобразить условно процессы одно- и двухступенчатого сжатия на рυ-, Ts — диаграммах.
User Z24 : 23 января 2026
200 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 67
Захист робочих та населення внаслідок аварії на хімічно небезпечному об'єкті
Вступ 1. Вхідні данні до розрахунково-графічної роботи 2. Фізико-хімічні і токсичні властивості сірковуглецю 3. Оцінка хімічного стану на об’єктах, які мають сильнодіючі отруйні речовини 3.1 Визначення розмірів та площі зони хімічного зараження 3.2 Визначення часу підходу зараженого повітря до певного рубежу (об'єкту) 3.3. Визначення часу вражаючої дії СДОР 3.4 Визначення границь можливих епіцентрів хімічного враження 3.5 Визначення можливих втрат людей в епіцентрі х
User alfFRED : 8 марта 2014
10 руб.
up Наверх