Устойчивое инновационное региональное развитие как экологический императив
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В данном докладе обобщен опыт, накопленный за три года в Международном университете природы, общества и человека "Дубна" при анализе ситуации в регионах России и реализации ряда проектов в сфере устойчивого инновационного развития. В результате сформировалась точка зрения, что синтез экономических и экологических критериев приводит к тому, что одним из важнейших экологических императивов является устойчивое инновационное региональное развитие, формируемое на основе колец трансфера знаний.
В отношении перехода к устойчивому развитию мы находимся в довольно странной ситуации. С одной стороны, мы имеем достаточно явные экологические проблемы, с другой, хотя и не столь явную, но вполне осознаваемую проблему исчерпаемости природных ресурсов, а, с третьей, совсем не ясные, даже на теоретическом уровне, способы решать эти проблемы экономически целесообразным образом.
Попытки свести ситуацию к дилемме - природные ресурсы или товарное производство, практически ничего не проясняют. В конечном итоге мы приходим в данной логике к некорректным целям, а, точнее, к их фактическому отсутствию. Процесс корректного целеполагания достаточно сложен и трудоемок, и его обсуждение само по себе не входит в задачи данного доклада, хотя мы его будем касаться при рассмотрении отдельных вопросов.
Дилемма "природные ресурсы или товарное производство" решается через введение в проблему отсутствующего и главного, на наш взгляд, звена: управляемых обменных процессов между тем и другим.
Речь идет об обменных процессах между Обществом и Природой на региональном уровне. Как нам представляется, экономически целесообразным решением организации этих процессов является устойчивое инновационное региональное развитие. Более того, на настоящий момент именно оно становится экологическим императивом, безусловным требованием для всех субъектов регионального развития.
В отношении перехода к устойчивому развитию мы находимся в довольно странной ситуации. С одной стороны, мы имеем достаточно явные экологические проблемы, с другой, хотя и не столь явную, но вполне осознаваемую проблему исчерпаемости природных ресурсов, а, с третьей, совсем не ясные, даже на теоретическом уровне, способы решать эти проблемы экономически целесообразным образом.
Попытки свести ситуацию к дилемме - природные ресурсы или товарное производство, практически ничего не проясняют. В конечном итоге мы приходим в данной логике к некорректным целям, а, точнее, к их фактическому отсутствию. Процесс корректного целеполагания достаточно сложен и трудоемок, и его обсуждение само по себе не входит в задачи данного доклада, хотя мы его будем касаться при рассмотрении отдельных вопросов.
Дилемма "природные ресурсы или товарное производство" решается через введение в проблему отсутствующего и главного, на наш взгляд, звена: управляемых обменных процессов между тем и другим.
Речь идет об обменных процессах между Обществом и Природой на региональном уровне. Как нам представляется, экономически целесообразным решением организации этих процессов является устойчивое инновационное региональное развитие. Более того, на настоящий момент именно оно становится экологическим императивом, безусловным требованием для всех субъектов регионального развития.
Другие работы
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Теория теплообмена Задача 3 Вариант 61
Z24
: 12 января 2026
Стальной трубопровод диаметром d1/d2=100 мм/110 мм с коэффициентом теплопроводности λ1 покрыт изоляцией в 2 слоя одинаковой толщины δ2=δ3=50 мм, причем первый слой имеет коэффициент теплопроводности λ2, второй λ3.
Определить потери теплоты через изоляцию с 1 м трубы, если температура внутренней поверхности t1, а наружной поверхности изоляции t4. Определить температуру на границе соприкосновения слоев t3. Как изменится величина тепловых потерь с 1 м трубопровода, если слой изоляции поменять ме
200 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 3 Вариант 13
Z24
: 12 января 2026
Определить удельный лучистый тепловой поток q (в ваттах на квадратный метр) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуру t1 и t2 и степени (коэффициенты) черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью (коэффициентом) черноты εэ (с обеих сторон).
200 руб.
Проектирование ремонтной мастерской в АТП с востановлением ведущей конической шестерни главной передачи автомобиля ГАЗ-53
Рики-Тики-Та
: 29 мая 2019
Белорусский национальный технический университет
Автотракторный факультет
Кафедра “Техническая эксплуатация автомобилей”
Расчетно-пояснительная записка к дипломному проекту на тему:
«Проектирование ремонтной мастерской в АТП с востановлением ведущей конической шестерни главной передачи автомобиля ГАЗ-53»
Содержание
Введение
Исходные данные
Функциональная схема
1. Те
400 руб.
Графическая работа 2 (2-я часть). Вариант 18. Корпус
Чертежи
: 23 сентября 2019
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 + пересохраненный чертеж для пониженных версий.
Миронов Б.Г., Миронова Р.С., Пяткина Д.А., Пузиков А.А. - Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере.
Графическая работа 2 (2-я часть) Вариант 18 Корпус
Вычертить контуры деталей, применяя правила построения сопряжений.
В состав работы входят 4 файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж;
- обычный чертеж, на котором дополнительно показаны все центры сопряже
40 руб.