Сохранение природного ландшафта как объекта культурного наследия: пример Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Музеи-заповедники (МЗ) - одна из форм музеефикации культурного наследия. Спецификой этих государственных учреждений культуры является то, что они сохраняют не только отдельные памятники истории и культуры, но и исторические топонимы, традиционные формы социально-культурной жизни местного населения, природно-культурный ландшафт в целом.
Причины того, что ландшафт выступает в качестве объекта культурного наследия, различны. Это, например, связь с жизнью и творчеством выдающихся личностей, таких как Л.Н. Толстой («Ясная Поляна»), В.Д. Поленов («Поленово»), С.А. Есенин. В случае таких музеев-заповедников, как «Бородинское поле» и «Куликово поле», историко-культурный ландшафт поля сражения является основным объектом наследия, который дополняется памятниками культуры (монументами, церквями, часовнями, военными укреплениями).
На территории Российской Федерации существует около 90 МЗ. Многие из них имеют значительную по площади зону охраняемого природного ландшафта (ЗОПЛ). Поскольку в цели и задачи МЗ входит сохранение, учет и пропаганда объектов культурного наследия, ведение экологического мониторинга, осуществление необходимых водоохранных и природоох ранных мероприятий в пределах своей территории, то они могут играть важную роль в изучении и сохранении природного разнообра зия региона. Инвентаризация и мониторинг состояния ландшафтов и биоразнообразия проводится как силами научных сотрудников самого МЗ, так и привлекаемыми со стороны. Например, в государственном музее-заповеднике М.А. Шолохова с 1997 г. проходят летнюю практику студенты биолого-почвенного и геолого-географического факультетов Ростовско го госуниверситета. Сохраняя исторический облик культурного ландшафта и традицион ные методы хозяйствования, МЗ тем самым влияют на стабилизацию состояния природных экосистем. Это особенно важно для сохранения степных и связанных с ними экосистем в составе мозаики сельхозугодий. Ведь их стабильность прямо определяется сохранением сложившейся сельскохозяйственной практики. В случае значительного изменения историчес кого облика территории МЗ могут проводить работы по его восстановлению (реставрация луговой степи в «Куликовом поле»).
Причины того, что ландшафт выступает в качестве объекта культурного наследия, различны. Это, например, связь с жизнью и творчеством выдающихся личностей, таких как Л.Н. Толстой («Ясная Поляна»), В.Д. Поленов («Поленово»), С.А. Есенин. В случае таких музеев-заповедников, как «Бородинское поле» и «Куликово поле», историко-культурный ландшафт поля сражения является основным объектом наследия, который дополняется памятниками культуры (монументами, церквями, часовнями, военными укреплениями).
На территории Российской Федерации существует около 90 МЗ. Многие из них имеют значительную по площади зону охраняемого природного ландшафта (ЗОПЛ). Поскольку в цели и задачи МЗ входит сохранение, учет и пропаганда объектов культурного наследия, ведение экологического мониторинга, осуществление необходимых водоохранных и природоох ранных мероприятий в пределах своей территории, то они могут играть важную роль в изучении и сохранении природного разнообра зия региона. Инвентаризация и мониторинг состояния ландшафтов и биоразнообразия проводится как силами научных сотрудников самого МЗ, так и привлекаемыми со стороны. Например, в государственном музее-заповеднике М.А. Шолохова с 1997 г. проходят летнюю практику студенты биолого-почвенного и геолого-географического факультетов Ростовско го госуниверситета. Сохраняя исторический облик культурного ландшафта и традицион ные методы хозяйствования, МЗ тем самым влияют на стабилизацию состояния природных экосистем. Это особенно важно для сохранения степных и связанных с ними экосистем в составе мозаики сельхозугодий. Ведь их стабильность прямо определяется сохранением сложившейся сельскохозяйственной практики. В случае значительного изменения историчес кого облика территории МЗ могут проводить работы по его восстановлению (реставрация луговой степи в «Куликовом поле»).
Похожие материалы
Разговорная лексика в рассказе М. Шолохова «Судьба человека
Aronitue9
: 23 августа 2012
Курсовая работа по дисциплине «Современный русский язык»
Тема:
«Разговорная лексика в рассказе М. Шолохова «Судьба человека»
Введение.
Особенности разговорной лексики и её использование в художественных текстах.
Употребление разговорной лексики в рассказе М. Шолохова «Судьба человека».
Заключение.
Список использованной литературы.
Разговорная лексика и художественная литература – две ипостаси национального языка, вступающие во взаимодействие под влиянием исторических, культурных и эстетически
20 руб.
Другие работы
Финансовая математика, задачи, вариант №3
Светлана59
: 31 марта 2023
Вариант 3
Задание 1.
Какую сумму следует положить на депозит под 8% годовых, чтобы через два года накопить 170000 руб., если используются: а) простые проценты, б) сложные проценты? Определите дисконтный множитель.
Задание 2.
Клиент внес в банк 15000 руб. сроком на 3 квартала. Процентная ставка банка 18%, налог на проценты 10%. Определить наращенную сумму с учетом уплаченного налога в случае слож-ных процентов при ежеквартальном начислении процентов.
Задание 3.
Фирме предложено инвестировать 10
400 руб.
Онлайн-Тест по дисциплине: Телевидение. Помогу пройти БЕСПЛАТНО!
IT-STUDHELP
: 7 апреля 2022
Вопрос №1
Максимальная спектральная чувствительность глаза находится в … области видимого спектра частот.
красной
синей
желто-зеленой
оранжевой
фиолетовой
Вопрос №2
Внешняя засветка устройств воспроизведения телевизионных изображений приводит к ухудшению … отображаемых изображений.
яркости
четкости
контрастности
точности цветопередачи
Вопрос №3
В системе цветного телевидения SECAM-III цветоразностные сигналы ограничены по спектру до ... МГц.
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
Воп
650 руб.
Роль России в международных экономических организациях
elementpio
: 9 сентября 2013
План
Введение. 3
1. Международные экономические организации в системе международных экономических отношений. 5
1.1 Сущность и основные этапы развития международных экономических организаций 5
1.2 Классификация международных организаций. 9
1.3 Основные международные экономические организации. 12
1.3.1 Всемирная торговая организация (ВТО) 13
1.3.2 Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) 15
1.3.3 Международный валютный фонд. 17
1.3.4 Международный банк реконструкции и развития (МБ
Структуры и алгоритмы обработки данных. Часть 2-я. Работа экзаменационная.
nik200511
: 8 февраля 2016
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ
При выполнении экзаменационного теста работы необходимо строго придерживаться указанных ниже правил. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не засчитываются и возвращаются студенту для переработки.
1. После выполнения всех лабораторных работ и курсовой работы студент допускается к сдаче экзамена.
2. Экзаменационный тест состоит из пяти заданий, которые одинаковы для всех студентов, однако входные данные выбираются индивидуально. В работу должны быть включены все за
38 руб.