Информационная теория эволюции
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В данной статье кратко излагается суть “Информационной теории эволюции”, согласно которой наш мир возник и развивается предопределённо, закономерно, целенаправленно. Ближайшей целью эволюции, согласно предложенной теории, является единая система – “человечество”, которая строится в настоящее время, но - неосознанно. Построена же она будет осознанно. В статье указаны конкретные, обнаруженные автором закономерности, которые ведут к неизбежному сформированию указанной системы. В основе этих закономерностей и предопределённости эволюции лежит информация и, следовательно, существует Замысел.
Согласно предложенной теории, в научную картину мира неизбежно, закономерно вводится понятие бесконечный Абсолют, как Источник всей информации о мире и всего сущего. Этот Абсолют на религиозном уровне мышления введен в картину мира иудаизмом, назвавшим его единым Богом, не имеющим изображения. Этот Бог закономерно вводится в картину мира наукой.
Анализируя научные знания о развитии материального мира, мы должны констатировать, что, если нижний уровень системной организации материи, до которого добралась современная наука, четко обозначен – это “элементарные” частицы (слово “элементарные” взято в кавычки, поскольку ясно, что это еще не самый нижний уровень, внутри “элементарных” частиц что-то есть, но неизвестно что именно), то о высшем достижении эволюции, ее сегодняшнем дне этого сказать нельзя. Дело в том, что высшим достижением эволюции принято считать человека, но в действительности человек не является высшим достижением эволюции. Эволюционный процесс продолжился по линии общественного развития человека: семья род племя государство соединения государств - это высшее достижение эволюции, ее сегодняшний день, длящийся тысячелетия.
С учетом сказанного выше, “основная линия” эволюции, согласно научным данным, такова:
Сх-1
... “элементарные” частицы нуклоны ядра атомы молекулы химические соединения клетки организмы семьи роды племена государства соединения государств ...
(Многоточия и стрелки в начале и в конце схемы-1 отражают то обстоятельство, что, как было сказано выше, “элементарные” частицы – это не самое начало эволюции, а соединения государств, как это следует из предлагаемого анализа, не её конец.).
Каждое звено приведенной выше цепи - это класс первичных (существуют и вторичные, то есть созданные человеком, о чем речь идет дальше) систем материального мира, представляющий собой уровень системной организации материи.
Согласно предложенной теории, в научную картину мира неизбежно, закономерно вводится понятие бесконечный Абсолют, как Источник всей информации о мире и всего сущего. Этот Абсолют на религиозном уровне мышления введен в картину мира иудаизмом, назвавшим его единым Богом, не имеющим изображения. Этот Бог закономерно вводится в картину мира наукой.
Анализируя научные знания о развитии материального мира, мы должны констатировать, что, если нижний уровень системной организации материи, до которого добралась современная наука, четко обозначен – это “элементарные” частицы (слово “элементарные” взято в кавычки, поскольку ясно, что это еще не самый нижний уровень, внутри “элементарных” частиц что-то есть, но неизвестно что именно), то о высшем достижении эволюции, ее сегодняшнем дне этого сказать нельзя. Дело в том, что высшим достижением эволюции принято считать человека, но в действительности человек не является высшим достижением эволюции. Эволюционный процесс продолжился по линии общественного развития человека: семья род племя государство соединения государств - это высшее достижение эволюции, ее сегодняшний день, длящийся тысячелетия.
С учетом сказанного выше, “основная линия” эволюции, согласно научным данным, такова:
Сх-1
... “элементарные” частицы нуклоны ядра атомы молекулы химические соединения клетки организмы семьи роды племена государства соединения государств ...
(Многоточия и стрелки в начале и в конце схемы-1 отражают то обстоятельство, что, как было сказано выше, “элементарные” частицы – это не самое начало эволюции, а соединения государств, как это следует из предлагаемого анализа, не её конец.).
Каждое звено приведенной выше цепи - это класс первичных (существуют и вторичные, то есть созданные человеком, о чем речь идет дальше) систем материального мира, представляющий собой уровень системной организации материи.
Похожие материалы
Информационная теория эволюции
Slolka
: 10 сентября 2013
Теория, содержание которой и некоторые выводы из которой кратко излагаются дальше, построена на простом обобщении и анализе научных знаний о нашем мире, она построена на анализе приведенной ниже последовательности2 формирования классов систем нашего мира, последовательности, представляющей собой ту обобщенную схему, по которой строилось и строится наше мироздание:
... “элементарные” частицы нуклоны ядра атомы молекулы соединения молекул (химические соединения) клетки организмы семьи р
15 руб.
Об аргументах в пользу теории информационной целенаправленности эволюции
Slolka
: 10 сентября 2013
В израильской русскоязычной прессе продолжают публиковаться статьи по эволюции, создающие впечатление, что проблема целенаправленности или нецеленаправленности эволюции Мира наукой уже решена в пользу её нецеленаправленности, стохастичности, случайности. Так, например, в еженедельнике “Окна” за 24 ноября 2005 года в рубрике “4-е измерение”, в разделе “Эволюция”, в котором сообщается о современных научных знаниях в этой области, опубликована статья Ал.Бухбиндера “А что же мы? И мы не хуже многих…
Другие работы
Контрольная работа по теории электрических цепей
sergunya_c
: 7 ноября 2009
Задача 4.1.
Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки (рис. 1).
2. Расчет характеристических параметров ЧП.
К характеристическим параметрам ЧП относятся характеристические сопротивления со стороны зажимов 1 – 1¢ и со стороны зажимов 2 – 2¢ , а также характеристическая постоянная передачи . Они могут быть найдены с помощью А-параметров:
Задание №2. УПБП.
studypro3
: 26 июня 2019
Практическое задание 2
Показатели эффективности процессов
Цель работы: научиться определять показатели эффективности про-цессов и ответственных за выполнение подпроцессов производства.
Последовательность выполнения работы
1. Для процесса, выбранного в практическом задании 1, определить показатели эффективности (таблица 1).
2. Определить ответственные лица за выполнение подпроцессов производства.
400 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. Вариант 4
sanco25
: 12 марта 2012
1.Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U={2,4,6,8,10}.
A={2,4}, B={4,6,8}, C={2,6,10}, D={4}.
2.Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”.
3.Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования мини
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №4
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2020
Билет №4
А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания.
A = 6
B = 12
1. Функция f(x,y) получена операцией примитивной рекурсии из функций g(x) и h(x,y,z).
Вычислить g(A,B), еслиf(x,y,z)=xy+z,f_1 (x,y)=x+y,f_2 (x,y)=xy,
f_3 (x,y)=x+5.
2. Функция f(x,y) получена операцией примитивной рекурсии из функций g(x) и h(x,y,z).
Вычислить f(A,B), еслиg(x)=2x+1,h(x,y,z)=x+3y+z
3. Проверить правильность рассуждения (метод любо
160 руб.