Лабораторная работа 6.8 по Физике

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 84E76358-BDE7-40FA-9056-5EA6482999C9.rar [ 30 KB ]
material.view.file_icon Lab_6.8.doc [ 89 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы
Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны
2. Теоретическое введение
Электропроводность материалов определяется выражением:
(1)
где q+ и q- - соответственно величина заряда положительных и отрицательных носителей электрического заряда, n+ и n- - концентрация соответственно положительных и отрицательных носителей заряда, µ+ и µ- - подвижности положительных и отрицательных носителей заряда.
В нашей задаче исследуется собственная электропроводность полупроводника. Поэтому положительными носителями заряда являются дырки, а отрицательными- электроны. Следовательно,
|q+| = |q-| = e

Похожие материалы

Лабораторная работа №6, 8, дисциплина - Физика. Спецглавы, вариант № 06
1. Цель работы Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны
ДО СИБГУТИ Физика. Спецглавы. Работа Лабораторная
User Александр410 : 4 мая 2019
350 руб.
8 задач. ФИЗИКА
Задача 403 Определить температуру Т и энергетическую светимость черного тела, если максимум энергии излучения приходится на длину волны . Задача 416 Найти частоту и длину волны света, падающего на пластинку, если работа выхода электронов с поверхности пластинки 2,3 эВ, а фототок прекращается при задерживающей разности потенциалов, равной 0,96 В. Задача 426 Фотон с энергией МэВ был рассеян при эффекте Комптона на свободном электроне на угол равный 160°. Определить кинетическую энергию эл
Задачи Физика
User vladslad : 23 ноября 2018
300 руб.
Задача №8 по физике
Задача No 2 Полуокружность радиуса R заряжена равномерно c линейной плотностью заряда τ = 5,0 нКл/м. Определить потенциал φ электрического поля, созданного этим зарядом в центре полуокружности. 11. Одинаковые заряды Q = 3,0 нКл расположены в вершинах равностороннего треугольника. Какой заряд q необходимо поместить в центр треугольника, чтобы результирующая сила, действующая на каждый заряд, стала нулевой? 19. Электростатическое поле создано равномерно заряженным шаром радиусом R = 20 см. Объемна
Задачи Физика
User anderwerty : 23 ноября 2014
80 руб.
Физика. Лабораторная работа № 6. Вариант № 8
Цель работы Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны.
Работа Лабораторная Физика. Физика математическая
User aleksei84 : 14 июня 2013
29 руб.
Задача №8 по физике (механика)
8.3 Маленькая шайба скользит без трения по дну чаши, имеющей форму полусферы, радиус которой R=39,2 см. Пренебрегая трением, определить период малых колебаний шайбы. Ускорение свободного падения g=9,8 м/с2
Задачи Физика
User anderwerty : 28 октября 2014
10 руб.
Лабораторная работа №6
“Изучение устройства инструментального микроскопа и определение точности резьбы”.
Метрология и стандартизация ВТУЗ (СПБГПУ) Работа Лабораторная
User Администратор : 22 марта 2006
Лабораторная работа №6
Лабораторная работа №6.
Изучение структуры углеродистых сталей после различных видов термической обработки
Металловедение ВТУЗ (СПБГПУ) Работа Лабораторная
User Администратор : 17 марта 2006
Лабораторная работа №6.
Лабораторная работа № 6 по электротехнике
Исследование трехфазной электрической цепи при соединении однофазных приемников энергии в звезду Цель работы: 1. Развивать навыки работы с цифровым мультиметром при измерении силы тока и напряжения в цепях переменного трехфазного тока. 2. Рассчитать активную мощность каждой трехфазной системы и всей системы по экспериментальным данным для симметричной и несимметричной нагрузкой. 3. Ознакомится с методами анализа электрической цепи с применением векторных диаграмм.
Теория электрических цепей Работа Лабораторная
User anderwerty : 4 мая 2014
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх