Изучение работы в Интернете с помощью программы Internet Explorer

Цена:
11 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-140464.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Введение

1. Краткие теоретические сведения

1.1 Microsoft Internet Explorer 5.0

1.2 Первый запуск Internet Explorer

1.3 Поиск информации с помощью Internet Explorer

1.4 Предварительная настройка программы Internet Explorer

1.5 Основные принципы работы с программой Internet Explorer

1.6. Ускоренная загрузка Web-страниц

1.7. Увеличение эффективности работы в Internet

1.9. Internet Explorer 6.0

1.10. Несколько полезных адресов

1.11 Настройка параметров соединения в системном реестре

Введение

Интернет представляет собой глобальную компьютерную сеть, содержащую гигантский объем информации по любой тематике, доступной на коммерческой основе для всех желающих, и предоставляющую большой спектр информационных услуг. В настоящее время сеть Интернет представляет собой объединение более 40 тыс. различных локальных сетей, за что она и получила название Сеть сетей. Каждая локальная сеть называется узлом или сайтом, а юридическое лицо, обеспечивающее работу сайта и предоставляющего услуги Интернет, - провайдером. Сайт состоит из нескольких компьютеров - серверов, каждый из которых предназначен для хранения информации определенного типа и в определенном формате. Каждый сайт имеет уникальные имена (адреса), посредством которого он идентифицируются в сети Интернет.

Для подключения к сети Интернет пользователь должен заключить контракт на обслуживание с одним из провайдеров в его регионе. После этого, подключившись с помощью модема или сетевой карты и средств удаленного доступа к сайту провайдера, пользователь получает доступ ко всем сайтам и компьютерам в Интернет. Открывающиеся при этом перед пользователем возможности зависят от условий контракта, заключенного с провайдером.

В Интернет основной информационной системой является: World Wide Web (WWW) - Всемирная Паутина. Эта система в настоящее время является наиболее популярной и динамично развивающейся. Информация в WWW строится на основе гипертекста, то есть множества отдельных текстовых страниц (документов) с гипертекстовыми ссылками (или просто ссылками) др. на др. Такие страницы называются Web-страницами. Ссылки - специальные элементы - текст или рисунки, щелчок мышью на которых выводит на экран другой документ, на который указывает данная ссылка. При этом новый документ может храниться на совершенно другом сайте, возможно, расположенном в другом конце земного шара.
Контрольная работа по дисциплине: «Системы коммутации ч.2» "Расчет оборудования мультисервисного абонентского концентратора (МАК)"
Заданная структура МАК показана на рисунке КР1 В МАК включаются: • аналоговые абонентские линии (ААЛ); • линии ADSL; • линии SHDSL; • линии к оконечной АТС (ОС) местной сети; • линии к АМТС; • линия в направлении сети с пакетной передачей информации (IP-сети). Таблица КР2 – Исходные данные для варианта 07 Показатели Количество 1. Количество ААЛ, включенных в МАК, шт. 2400 2. Количество аналоговых портов на одной плате ААЛ, шт. 64 3. Количество пользователей ADSL, включенных в МАК, шт. 250 4. Ко
User GKorshunov : 3 ноября 2012
200 руб.
Влияние СМИ на детей
Когда на свет появляется маленький человек, он ничего не знает об окружающем его мире – можно ли трогать руками горячее или нет, можно ли летать, как ходить, не умеет разговаривать и осмысленно строить свои действия. Уже к трем годам он умеет более-менее адекватно реагировать на окружающий мир, общаться с более взрослыми людьми. В шесть-семь лет попадает в школу, в новый коллектив, мини-социум. В двенадцать лет, вступая в пору отрочества, он является почти целиком сформированной личностью со сво
User evelin : 19 октября 2013
Межличностные коммуникации
ПЛАН: Введение.................................................................................................................................................. 2 §1. Восприятие...................................................................................................................................... 2 §2. Семантика........................................................................................................................................ 3 §3. Обмен невербальной информа
User alfFRED : 22 октября 2013
10 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 5.59
В ртути (ρрт=13,6·103 кг/м³) плавает стальной шарик (ρст=7850 кг/м³). Определить, какая часть объема шарика не погружена в ртуть.
User Z24 : 26 сентября 2025
120 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 5.59
up Наверх