ЛИСП-реализация основных способов вычисления гамма-функции

Цена:
11 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7BD2424E-1B49-431A-8F6F-EB58B38D6B57.zip [ 180 KB ]
material.view.file_icon bestref-140930.doc [ 252 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Постановка задачи

2. Математические и алгоритмические основы решения задачи

2.1 Понятие гамма-функции

2.2 Вычисление гамма функции

3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи

4. Программная реализация решения задачи

5. Пример выполнения программы

Заключение

Список использованных источников и литературы

ВВЕДЕНИЕ

Выделяют особый класс функций, представимых в виде собственного либо несобственного интеграла, который зависит не только от формальной переменной, а и от параметра.

Такие функции называются интегралами зависящими от параметра. К их числу относится гамма функции Эйлера.

Гамма функция представляется интегралом Эйлера второго рода:

Похожие материалы

Обработка результатов психологических тестов (ЛИСП-реализация)
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Постановка задачи 2. Математические и алгоритмические основы решения задачи 3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи 4. Программная реализация решения задачи 5. Пример выполнения программы Заключение Список использованных источников и литературы ВВЕДЕНИЕ Единство законов обработки информации в системах различной природы (физических, экономических, биологических и т.п.) является фундаментальной основой теории информационных процессов, определяющей ее о
Информатика Работа
User Elfa254 : 5 октября 2013
20 руб.
Лисп-реализация алгоритма кодирования информации RSA
Содержание Введение 1. Постановка задачи 2. Математические и алгоритмические основы решения задачи 3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи 4. Программная реализация решения задачи 5. Пример выполнения программы Заключение Список использованных источников и литературы Введение Испокон веков не было ценности большей, чем информация. ХХ век – век информатики и информатизации. Технология дает возможность передавать и хранить все большие объемы информации. Это благо имеет и обо
Информатика Работа
User Elfa254 : 4 октября 2013
10 руб.
ЛИСП-реализация основных операций над базами данных
Содержание Введение........................................................................................................... 2 1 Постановка задачи....................................................................................... 4 2 Математические и алгоритмические основы решения задачи................... 7 2.1 Выполнение основных операций над базами данных............................. 7 2.2 Скорость операций обновления данных.................................................. 7 3 Фу
Интернет-технологии Работа
User Elfa254 : 4 октября 2013
20 руб.
Нахождение корней уравнения методом Ньютона (ЛИСП-реализация)
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Постановка задачи 2. Математические и алгоритмические основы решения задачи 2.1 Описание метода 2.2 Недостатки метода 3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи 4. Программная реализация решения задачи 5. Пример выполнения программы Заключение Список использованных источников и литературы ВВЕДЕНИЕ Метод Ньютона (также известный как метод касательных)— это итерационный численный метод нахождения корня (нуля) заданной функции. Метод был впервые предложе
Информатика Работа
User Elfa254 : 5 октября 2013
11 руб.
Нахождение корней уравнения методом простой итерации (ЛИСП-реализация)
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Постановка задачи 2. Математические и алгоритмические основы решения задачи 2.1 Описание метода 2.2 Геометрическая интерпретация 3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи 4. Программная реализация решения задачи 5. Пример выполнения программы Заключение Список использованных источников и литературы ВВЕДЕНИЕ Методы решения линейных и квадратных уравнений были известны еще древним грекам. Решение уравнений третьей и четвертой степеней были получены уси
Информатика Работа
User Elfa254 : 5 октября 2013
11 руб.
Функции
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No 4 ТЕМА : ФУНКЦИИ СРОК СДАЧИ : 5 неделя ЦЕЛЬ РАБОТЫ : Приобретение навыков использования функций ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ : Синтаксис объявления и вызова функции. Параметры функции. Необязательные параметры. Значение по умолчанию. Локальные и глобальные пере-менные. Область видимости переменных. Операция ::. Классы памяти: автоматические, регист-ровые, внешние и статические переменные. Переменные класса volatile. Встраиваемые (inline-) функции. Математические функции. Функции
Программирование Работа Лабораторная
User SerFACE : 20 декабря 2013
10 руб.
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП.
Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами: 1. Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com. 2. Запустите файл mulisp.com и после появления приглашения в виде $ введите в командную строку: load 'имя файла 3. Скопируйте в буфер обмена текст функции, запустите
******* Не известно Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User aikys : 11 апреля 2020
35 руб.
Дифференциальное исчисление функции одной переменной: пределы последовательностей и функций, непрерывность функции
Решение Дифференциальное исчисление функции одной переменной: пределы последовательностей и функций, непрерывность функции. 11 вариант, 16 задач. 1 курс 1 семестр. УРФУ.
Задачи Математика Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н Ельцина"
User Kirill538 : 28 декабря 2014
100 руб.
Дифференциальное исчисление функции одной переменной: пределы последовательностей и функций, непрерывность функции

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх