Логика. Зачет

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Логика_зачет.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 4, Билет 4
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Число по содержанию: положительное, конкретное, безотносительное, разделительное, по объему: общее;
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) бухгалтер, главный бухгалтер, экономист;
Зачет. Логика
Зачет Логика 7 вариант пр-ль Решетникова Проверено, замечаний нет 1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Кентавр
User Наталья117 : 29 июня 2016
250 руб.
Логика. Зачет
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Группа студентов по содержанию: положительное, конкретное, безотносительное, собирательное, по объему: общее; 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) инвестиции, капитальные вложения, производство; Б) счет-фактура, счет, акт сдачи-премки работ
User петрккк : 20 октября 2013
150 руб.
Логика. Зачет. В-4
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). 5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления: 6. Оценить логическую правиль
User Mixhot : 12 января 2016
80 руб.
Логика. Зачет. Билет №10
Билет 10 1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Белизна Ответ По содержанию: положительное; абстрактное; соотносительное; собирательное. По объему: общее.
User inwork2 : 13 декабря 2017
100 руб.
Логика. Зачет. Билет № 7.
Билет 7 1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Кентавр 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) служебная записка, деловая документация, заявление; Б) спор, диалог, беседа.
User h0h0l777 : 23 мая 2016
110 руб.
Зачет по логике. Билет №8
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Человек По содержанию: положительное, конкретное, безотносительное, разделительное. По объему: общее. 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) мобильная связь, проводная связь, связь; А – связь В – мобильная связь С – проводная связь Отношение подчиненности. Б) гуманитарные дисципли
User dychkova : 26 февраля 2015
150 руб.
Логика. Зачет. Вариант №4
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное - отрицательное, конкретное - абстрактное, соотносительное - безотносительное, собирательное - разделительное; по объему: единичное, общее, пустое). Число 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) А - бухгалтер, Б - главный бухгалтер, С - экономист; Б) А - материальная группа, Б - расчетная группа, С - зам. главного бухгалтера. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Закон формальной логики «Исключенного тр
User idiosyncrasy : 12 февраля 2015
100 руб.
Логика. Зачет. Билет №5
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Твердое тело 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) предприятие, структурное подразделение предприятия, директор предприятия; Б) заработная плата, премия, выговор. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Произведение русского композитора П.И. Чайковского 4. Провести ог
User 7059520 : 22 января 2015
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по предмету «Объектно-ориентированный анализ и программирование»
Тема: Объекты и классы Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов. Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.
User ДО Сибгути : 25 сентября 2013
30 руб.
promo
ЭВМ и периферийные устройства Лабораторная работа №4 вариант 15
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА N4 ИССЛЕДОВАНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер.c англ М.:Высш.шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические ук
User gnv1979 : 29 мая 2017
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: "Электроника". Билет №12
Вопрос №1: Полевые транзисторы. Устройство. Типы. Режимы работы. Задача №2: Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейства КМДП. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Дайте определения основным параметрам ЦИМС. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. Задача №3: Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ с индуцированным каналом n-типа. Приведите передаточную и выходн
User wowan1190 : 8 декабря 2013
90 руб.
Инженерно-техническое решение безопасной конструкции подвески сидения автомобиля-самосвала МАЗ-5440С5
Курсовой проект: 42 с., 5 рисунков, 2 таблицы, использованных источников – 28. Графическая часть – 5 листов формата А1. Ключевые слова: охрана труда, производственная безопасность, условия труда, техническое оснащение, производственные показатели, опасные и вредные производственные факторы, активный демпфер, автомобиль-самосвал, подвеска сиденья. Объектом исследования является модернизированная подвеска сиденья автомобиля-самосвала МАЗ-5440С5 В данном курсовом проекте была предложена модерниз
User Samonev : 1 июля 2026
2000 руб.
Инженерно-техническое решение безопасной конструкции подвески сидения автомобиля-самосвала МАЗ-5440С5
up Наверх