Психологическая характеристика мышления умственно отсталых учащихся

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 22E680D5-1AAB-44EB-BAE7-C8FCFFF9927F.zip [31 KB]
material.view.file_icon bestref-149094.doc [Office 2010, 133 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

План

1. Общее представление о мышлении умственно отсталых детей

2. Операционный аспект мышления

3. Особенности видов мышления

4. Коррекция недостатков мышления

1. Общее представление о мышлении умственно отсталых детей

Мышление - это познавательный процесс психического опосредствованного отображения свойств объектов и явлений окружающего мира. Выделяют такие свойства мышления : скорость, гибкость, глубину, самостоятельность, обобщенность, критичность и другую; процессы мышления : анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование и другое, которые могут осуществляться на уровне наглядно-действенного, наглядно-образного, вербально-логического мышления.

В психологии мышление рассматривается как деятельность, успешность которой зависит не только от высокого уровня сформированности когнитивных операций, но и от наличия мотива, который побуждает к познанию; умение производить целеустремленные умственные действия, контролировать их, оценивать результат в соответствии с целью.

Замедленность и инертность хода нервных процессов детерминирует низкую производительность и застывшую познавательной деятельности детей-олигофренов. Они быстро устают от работы, которая требует умственных затрат, и достаточно долго могут удерживать оптимальную работоспособность при выполнении неинтересного, монотонного задания, которое не требует значительной активизации интеллектуальных функций. Это отличает их от учеников с нормальным психофизическим развитием, которые способны преодолеть усталость под воздействием интереса, стремление к успеху, самоутверждению.

Другие работы

Экономическая оценка финансово хозяйственной деятельности предприятия
Введение…………………………………………………………………….2 1. Банкротство и санация организации 1.1 Банкротство организации……………………………………………4 1.1.1 Понятие несостоятельности (банкротства) организации. Общие положения, признаки………………………………………………………4 1.1.2 Причины банкротства……………………………………………..8 1.2. Санация организации……………………………………………….10 1.2.1 Понятие санации и необходимость ее проведения……………...10 1.2.2 План финансового оздоровления…………………………………21 1.2.3 Меры по восстановлению платежеспособности организации…
Работа Экономика
User Elfa254 : 6 ноября 2013
10 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 2 Вариант 94
Сжатие воздуха в компрессоре происходит: а) по изотерме; б) по адиабате; в) по политропе с показателем n. Масса сжимаемого воздуха m, начальное давление р1=0,1 МПа, начальная температура t1, степень повышения давления X. Определите величину теоретической работы и мощности компрессора, а также изменение внутренней энергии и энтропии при сжатии для всех вариантов процессов. Теплоемкость воздуха считать 0,723 кДж/(кг·К) постоянной. Постройте диаграмму процессов сжатия в координатах p-υ, на одном
Задачи Теплотехника
User Z24 : 28 января 2026
250 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 2 Вариант 94
Задание 59. Вариант 7 - 2 модели
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 59. Вариант 7 - 2 модели По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задача 1 - с применением фронтального разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав выполненной работы вх
Чертежи Инженерная графика
User Чертежи по сборнику Боголюбова 2007 : 7 апреля 2023
150 руб.
Задание 59. Вариант 7 - 2 модели
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа № 1. Вариант № 04
Задача 1 Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью а = 0, проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z=0 Еm. 1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте. 2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0. 3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Контрольная
User aleks797 : 20 января 2013
100 руб.
up Наверх