Психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-149177.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В современных условиях вопросу профессиональной компетентности уделяется большое внимание в связи со сменой концепций учета человеческого фактора на управление человеческими ресурсами. Таким образом, в практической деятельности профессионалы испытывают насущную необходимость обоснования и выделения психологических составляющих профессиональной компетентности и их актуализации в конкретной профессиональной деятельности, являющихся важным ресурсом профессионального развития и повышения эффективности деятельности.

Все теоретические положения относительно профессиональной компетентности (безотносительно специальности) исследуется либо в соотношении таких понятий как способности – умения – компетентность или же с точки зрения умений, развивающихся в мастерство и соответственно компетентность личности в том или ином виде деятельности. Некоторыми авторами, компетентность рассматривается как основная субъектно-личностная характеристика деятельности, имеющая вектор на ее совершенствование, достижение высшего качества и уровня ее осуществления, что напрямую связано с предметом акмеологии. Но все существующие взгляды на природу понятия профессиональной компетентности существенно отличаются по своим основаниям и соответственно по толкованию и качественному описанию данного феномена.

Как в отечественной, так и в зарубежной литературе не существует единого подхода к рассмотрению данного феномена. Существующие исследования направлены на изучение коммуникативной, социально-перцептивной и других сторон компетентности государственных служащих. Можно констатировать отсутствие исследований в сфере муниципального управления по изучению профессиональной компетентности муниципальных служащих.

Актуальность для современной практики заключается также в наличие потребности знаний по содержанию профессиональной компетентности и восстребованности высококвалифицированных кадров, а также технологий повышающих профессионализм муниципальных служащих в быстроменяющихся экономических, политических условиях деятельности.
Курсовая работа по вычислительной математике. Вариант 1
Задание Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием: Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахождени
User sonya555941 : 2 сентября 2015
90 руб.
Курсовая работа по вычислительной математике. Вариант 1
Технико-экономические показатели Модуля УТ для пропорциональной команды
Содержание Введение Схема электрическая принципиальная Спецификация Маршрутные карты 1. Определение трудоемкости работ 2. Расчет материальных затрат на производство “модуля УТ для пропорциональной команды” 3. Определение потребного количества производственного оборудования и его загрузка 4. Определение потребного количества основных производственных рабочих и их загрузку 5. Определение основной и дополнительной заработной платы производственных рабочих 6. Определение потребного количес
User evelin : 9 ноября 2013
10 руб.
Институциональная экономика. Экзамен. Билет 20
Какие виды оппортунистического поведения можно наблюдать со стороны работников? Как данную проблему может решить работодатель? 1. Используя «коробку Эджуорта», иллюстрирующую конфликт интересов работающих в одном помещении курильщика и некурящего человека, ответьте на следующие вопросы: + тест из 5 вопросов
User dychkova : 26 февраля 2015
150 руб.
Менеджмент в телекоммуникациях. Курсовая работа (08 вариант).
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ По исходным данным составить технико-экономический проект участка первичной сети: Таблица 1 – Исходные данные № варианта 8 Количество каналов сетевой станции (СС),шт 1500 Количество каналов сетевого узла (СУ),шт 60 Расстояние между СС и СУ , км 340
User Badjo : 17 февраля 2013
200 руб.
up Наверх