Психология формирования имиджа персонала телекомпании
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Перед Вами тематическое планирование курса «Психология формирования имиджа персонала телекомпании». Как следует из названия, данный курс предназначен для работников телекомпаний, но особенно он будет полезен для того персонала, чья деятельность связана с выходом в телеэфир. Для людей публичных профессий имидж имеет большое значение. Собственным имиджем можно и нужно руководить. Эпиграфом к данному курсу может служить следующая фраза: «Если мы не управляем имиджем, то он управляет нами и совсем не обязательно с пользой для нас».
В курс включены следующие разделы: «Введение в психологию имиджа», «Самоопределение в личном имидже», «Технологии управления личным имиджем». Курс состоит из 32 занятий.
Учитывая особенности содержания каждой темы, следует сочетать теоретические (изложение и объяснение нового материала) и практические (выполнение различных диагностических методик, мини-дискуссии) формы предъявления материала.
Цель курса: предоставление теоретических знаний и практических навыков управления личным имиджем.
Задачи курса:
- формирование теоретических представлений об имидже и технологиях работы с ним;
- усвоение общих закономерностей социальной психологии, дифференциальной психологии, психологии СМИ, психологии общения;
- усвоение на практике технологий, методов, способов работы с имиджем;
- усвоение правил, принципов психологического взаимодействия людей в обществе;
- поощрение рефлексии и познания себя.
Формы проведения занятий:
- лекция (классическая);
- семинар;
- ролевая игра, элементы тренинга;
- практическое занятие.
Темы курса и их краткое содержание
В курс включены следующие разделы: «Введение в психологию имиджа», «Самоопределение в личном имидже», «Технологии управления личным имиджем». Курс состоит из 32 занятий.
Учитывая особенности содержания каждой темы, следует сочетать теоретические (изложение и объяснение нового материала) и практические (выполнение различных диагностических методик, мини-дискуссии) формы предъявления материала.
Цель курса: предоставление теоретических знаний и практических навыков управления личным имиджем.
Задачи курса:
- формирование теоретических представлений об имидже и технологиях работы с ним;
- усвоение общих закономерностей социальной психологии, дифференциальной психологии, психологии СМИ, психологии общения;
- усвоение на практике технологий, методов, способов работы с имиджем;
- усвоение правил, принципов психологического взаимодействия людей в обществе;
- поощрение рефлексии и познания себя.
Формы проведения занятий:
- лекция (классическая);
- семинар;
- ролевая игра, элементы тренинга;
- практическое занятие.
Темы курса и их краткое содержание
Другие работы
Спроектировать приспособления для фрезерования зубьев звездочки
Рики-Тики-Та
: 22 мая 2012
По заданию курсовой работы необходимо спроектировать приспособление для нарезания 10 зубьев в детали типа звёздочка ведомая.
Для обработки данной детали на зубофрезерном станке, выбираем в качестве базовой поверхности посадочное отверстие шестерни, и торец цилиндра диаметра 170 мм в качестве опорной. После обработки заготовки необходимо выдержать размер Ø161.3 -0,25мм.
Для обработки требуется приспособление фрезерное.
В приспособлении зажим и разжим заготовки происходит при помощи гидросистемы
55 руб.
Хозяйственно-питьевое водоснабжение
VikkiROY
: 28 сентября 2013
Одна из критически важных основ жизнедеятельности человека, особенно для городских поселений.
Три составные части проблемы водообеспечения населения (водоснабжения):
1) планирование водопотребления и управление водными ресурсами - водное хозяйство (параллельно студенты слушают курс"Водное хозяйство")
2) изыскание и оценка обеспеченных источников водоснабжения - гидрогеологи (подземные воды), гидрологи (поверхностные воды)
3) техническое обеспечение работы водозаборных сооружений и водоразбор
5 руб.
Зачетная работа По дисциплине: «Русский язык и основы деловой коммуникации». Билет №04.
teacher-sib
: 15 января 2020
Билет 4
1. Какие способы речевого воздействия приведены в данном примере: «Купи, пожалуйста, купи…. Ну купи… я буду хорошо себя вести… ну купи…..»
1. приказ,
2. убеждение,
3. клянченье,
4. уговаривание,
5. внушение,
6. доказывание,
7. просьба,
8. принуждение
2. Эвфемизм – смягчение высказывания, часто уводящее от истины: «Мы уделяем недостаточно большое внимание выполнению домашних заданий» - это нарушение:
1. лексической нормы
2. акцентологической нормы
3. орфоэпической нормы
4. граммат
300 руб.
Контрольная работа по ТММ
NRG8
: 11 июня 2013
Контрольная работа по ТММ
Состоит из 3х задач
Задача 1.
Синтез рычажного механизма.
Задача 2.
Кинематический анализ рычажного механизма.
Задача 3.
Кинематический анализ зубчатого механизма
Сдана в 2011 году
УО ВГТУ
Оценка 8