Склонность к употреблению психически активных веществ как проблема личностного развития современного подростка
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Глава I. Особенности личностного развития подростка и характеристика основных проблем.
I.1. Общая характеристика подросткового возраста.
I.2. Нарушения в развитии личности и поведении подростка.
I.3. Коррекция нарушений в развитии подростка.
Глава II. Исследование склонности к употреблению психически активных веществ.
II.1. Описание методик и процедуры проведения исследования.
II.2. Анализ результатов исследования.
Заключение
Литература
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
В рамках темы нашей курсовой работы рассматриваются основные проблемы подросткового возраста.
Наша тема выбрана неслучайно, так как проблема воспитания и образования подростков является актуальной в современном образовании. Этот возрастной этап характеризуется сложными физиологическими и психологическими процессами, приводящими к серьезным нарушениям в развитии личности и поведения подростка.
Проведение различных исследовательских методик («Диагностика потребности в поисках ощущений», «Мое здоровье») позволяет определить потребность испытуемых – подростков в поисках ощущений и заботе о своем здоровье.
Приемы и методы воспитательно-коррекционной работы с подростками во внеурочное время могут реализоваться преподавателями на практике.
Целью данной курсовой работы является влияние вредных привычек на развитие личности в подростковом возрасте.
Объектом данного исследования является развитие в подростковом возрасте.
Для достижения задач использовались методы: теоретического анализа, синтеза, обобщения, конкретизации.
На эмпирическом уровне: методики «Диагностика потребности в поисках ощущений», «Мое здоровье».
Глава I. Особенности личностного развития подростка и характеристика основных проблем.
I.1. Общая характеристика подросткового возраста.
I.2. Нарушения в развитии личности и поведении подростка.
I.3. Коррекция нарушений в развитии подростка.
Глава II. Исследование склонности к употреблению психически активных веществ.
II.1. Описание методик и процедуры проведения исследования.
II.2. Анализ результатов исследования.
Заключение
Литература
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
В рамках темы нашей курсовой работы рассматриваются основные проблемы подросткового возраста.
Наша тема выбрана неслучайно, так как проблема воспитания и образования подростков является актуальной в современном образовании. Этот возрастной этап характеризуется сложными физиологическими и психологическими процессами, приводящими к серьезным нарушениям в развитии личности и поведения подростка.
Проведение различных исследовательских методик («Диагностика потребности в поисках ощущений», «Мое здоровье») позволяет определить потребность испытуемых – подростков в поисках ощущений и заботе о своем здоровье.
Приемы и методы воспитательно-коррекционной работы с подростками во внеурочное время могут реализоваться преподавателями на практике.
Целью данной курсовой работы является влияние вредных привычек на развитие личности в подростковом возрасте.
Объектом данного исследования является развитие в подростковом возрасте.
Для достижения задач использовались методы: теоретического анализа, синтеза, обобщения, конкретизации.
На эмпирическом уровне: методики «Диагностика потребности в поисках ощущений», «Мое здоровье».
Другие работы
Льготы по налогу на доходы физических лиц
evelin
: 26 октября 2013
Глава 3. Социальные налоговые вычеты 26
Глава 4.Профессиональные налоговые вычеты 37
Список использованной литературы 38
Глава 1. Доходы, не подлежащие налогообложению
Статья 217 НК РФ устанавливает исчерпывающий перечень доходов, которые не подлежат налогообложению (освобождаются от налогообложения). Данный перечень является единым и подлежит применению на всей территории РФ как в отношении физических лиц, являющихся налоговыми резидентами
5 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №2. Вариант: 8
Shamrock
: 1 февраля 2015
Лабораторная работа №2. Абстрактный тип данных (ADT) “р-ичная память”
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание
1.В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных “р-ичная память”, используя класс
•Object Pascal,
•C++.
1.Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных “р-ичная па
300 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Изучение принципов построения систем передачи с разделением каналов по частоте. Вариант №3
4eJIuk
: 18 ноября 2013
Цель работы
Изучить принципы разделения каналов по частоте, исследовать причины возникновения в системах с ЧРК межканальных помех.
Описание макета
Для изучения принципов построения систем передачи с ЧРК используется лабораторный макет трехканальной системы передачи, который имитирует одностороннюю связь по стандартным каналам ТЧ с передачей одной боковой полосы частот без несущей. На приемном конце колебание несущей частоты восстанавливается от местного генератора. Структурная схема макета пред
70 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 29 Вариант 6
Z24
: 11 ноября 2025
Определить термический КПД основного цикла паросиловой установки, работающей с начальным абсолютным давлением водяного пара р1 и начальной температурой t1. Как изменится КПД, если пар предварительно дросселировать от давления р1 до давления р2? Конечное давление пара рк=4 кПа. Решение задачи иллюстрировать i-S диаграммой.
180 руб.