Темперамент в деятельности субъектов вовлеченных в правоохранительную деятельность

1. Сущность темперамента, его типы

Центральными структурными компонентами, которые определяют личностные особенности каждого человека, являются темпе­рамент и характер. Темперамент (от лат. temperamentut — надлежащее соотношение частей, соразмерность) - совокупность индивидуальных, отно­сительно устойчивых психодинамических свойств психики челове­ка, выражающихся в его поведении и деятельности.

В отличие от других особенностей психики темперамент сравнительно постоянен, поскольку его физиологической основой являются унаследованные человеком свойства нервной системы, которые влияют на быстроту усвоения знаний, формирования навыков. От этих свойств зависит динамика психических процессов и состояний, психической де­ятельности в целом. Психологически они проявляются преимущественно в особенностях темперамента человека, окрашивающего самые различные поведенческие акты, создающего более или менее определенный индиви­дуальный стиль деятельности, специфическую для каждого человека динамику приобретения, например профессиональных навыков и т.п. Свойства нервной системы и обусловленные ими свойства темпера­мента влияют на перцептивные процессы, память, внимание, двигатель­ные навыки человека. Эти свойства в большей степени определяют не то, что он делает, а то, как это делает.

Темперамент оказывает значительное влияние на формирование характера, на динамические особенности поведения человека, на его индивидуальность. Поэтому темперамент нельзя отделить от личности. Темперамент выступает своеобразным связующим звеном между организмом, познавательными процессами и личностью.

Учение о темпераментах возникло около V в. до н.э., когда древнегреческий врач Гиппократ выдвинул идею о том, что жизнедеятельность, здоровье человека зависят от четырех основ­ных соков организма: крови (sanguis), лимфы (phlegma), желчи (chole) и черной желчи (melan chole). Основываясь на этих представлениях, древне­римский врач Гален (II в. н.э.) сформулировал гуморальную теорию, в соответствии с которой неодинаковое соотношение этих жидкостей влияет не толь­ко на здоровье, но и определяет психическое состояние, поведение че­ловека.