Тревожное состояние больных при различных гинекологических заболеваниях

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-150219.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Эмоции и чувства, как и другие психические явления, представляют собой различные формы отражения реального мира. В отличие от познавательных процессов, отражающих окружающую действительность в ощущениях, образах, представлениях, понятиях, мыслях, эмоции и чувства отражают объективную реальность в переживаниях. В них выражается субъективное отношение человека к предметам и явлениям окружающей действительности. Одни предметы, явления, вещи радуют человека, он восхищается ими, другие – огорчают или вызывают отвращение, третьи – оставляют равнодушным.

К классу эмоций относятся настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы. Это так называемые "чистые" эмоции. Они включены во все психические процессы и состояния человека. Любые проявления его активности сопровождаются эмоциональными переживаниями. В своей работе мы будем придерживаться определения Изарда, что “эмоции - это субъективные психологические состояния, отражающие в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношение человека к миру и людям, к процессу и результату его практической деятельности” (Израд К. Эмоции человека, 2000).

Они выражаются, прежде всего, в форме непосредственных переживаний удовлетворения или неудовлетворения его актуальных потребностей. Являются одним из главных регуляторов деятельности.

Любое заболевание является для человека настоящим стрессом. Хотя любая болезнь имеет определенную общую схему своего «развития», конкретное течение болезни зависит от индивидуальных особенностей физиологии и психики каждого конкретного человека. Обусловливается это многими обстоятельствами как врожденного (наследственного), так и приобретенного характера.

Сегодня довольно актуальным является исследование такой личностной особенности, как тревожность. Актуальность темы определяется тем, что тревожность – это склонность индивида к переживанию тревоги, характеризующаяся низким порогом возникновения реакции тревоги: один из основных параметров индивидуальных различий.

Определенный уровень тревожности – естественная и обязательная особенность активной деятельности личности. У каждого человека существует свой оптимальный или желательный уровень тревожности – это так называемая полезная тревожность.

В настоящее время существует масса исследований, посвящённых тревожности, что создает достаточно четкие основания для дальнейшего понимания этой эмоции. Тревожность изучали такие зарубежные исследователи, как З. Фрейд, А. Адлер, К. Хорни, С. Салливен, Э. Фромм и такие отечественные ученые, как А.С. Спиваковская, Л.М. Костина, А.М. Прихожан, О.А. Коробанова, Р.С. Немов, Л.А. Китаев-Смык и др.

В 1970 г. Ч. Спилбергер с коллегами опубликовал опросник, который может быть использован для эмпирического исследования различия между тревожностью как чертой характера и тревожностью как состоянием.
Газовый цикл тепловых двигателей и установок ИжГТУ Вариант 5
Известные параметры воздуха при нормальных условиях: cр = 1,005 кДж/(кг·К), cυ = 0,71 кДж/(кг·К), R = 287 Дж/(кг·К),. Задается цикл в координатах pυ, без учета масштаба. Требуется: 1. Определить параметры p, υ, T, u, i для основных точек цикла. 2. Найти: n, du , di , ds , δq , δl для каждого процесса, входящего в состав цикла. 3. Определить работу цикла lц , термический к.п.д. ηt цикла и индикаторное давление pi. 4. Полученные данные поместить в сводные таблицы. 5. Построить цикл
User Z24 : 30 октября 2025
1500 руб.
Газовый цикл тепловых двигателей и установок ИжГТУ Вариант 5
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. 5-й вариант. Контрольная работа
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу 3. Даны векторы Найти: a) угол между векторами и ; b) проекцию вектора на вектор ; c) векторное произведение ; d) площадь треугольника, построенного на векторах . 4. Даны координаты вершин треугольника a) составить уравнение стороны АВ b) составить уравнение высоты АD c) найти длину медианы ВЕ d) найти точку пересечения высот треугольника АВС. 5. Даны координаты вершин пирамиды
User Ольга89 : 24 декабря 2015
50 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. 5-й вариант. Контрольная работа
Управление мотивацией и развитие приверженности. MBA. Синергия
Описание задания Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции. Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100 баллов. Максимальное количество баллов за задания: Задания по теме 1 – 10 баллов. Задания по теме 2 – 15 баллов. Задания по теме 3 – 15 баллов. Задания по теме 4 – 15 баллов. Задания по теме 5 – 15 баллов. Задания по теме 6 – 15 баллов. З
User Глеб52 : 29 сентября 2021
1000 руб.
Природно-ресурсный потенциал и отраслевая специализация Тюменской области
План: Введение. 1.Глава 1. Административно-территориальное деление, географическое положение области. Население. 2.Глава 2. Природно-ресурсный потенциал, отраслевая специализация Тюменской области. 3.Глава 3. Экономическая оценка деятельности отраслей сферы материального производства и развития непроизводственной сферы. 4.Глава 4. Проблемы и перспективы развития Тюменской области. Заключение. Сибирь.…Этот суровый край, край будущего, всегда привлекал людей смелых и мужественных. Они шли
User DocentMark : 27 сентября 2013
up Наверх