Формирование временной перспективы в онтогенезе
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение……………………………………………………………………….…..3
Глава 1. Формирование временной перспективы в онтогенезе..........................5
1.1 История развития изучения времени и временной перспективы личности …………………………………………………………..........................5
1.2 Личностные и ситуативные аспекты временной перспективы личности…………………………………………………….......................……..13
1.3 Организация временной перспективы в зависимости от типа личности…….........................................................................................................16
1.4 Формирование временной перспективы в онтогенезе……….................20
Глава 2. Методология, методы и методики исследования организации временной перспективы в онтогенезе.................................................................22
2.1 Цель, гипотеза, задачи, предмет, объект исследования………...................22
2.2 Методологические подходы и принципы исследования……................….22
Заключение………………………….....................................................................25
Выводы…………………………………………………………….……………..27
Литература……………………………………………………………………….29
Введение
Актуальность проблемы формирования временной перспективы личности заключается не только в интересе с точки зрения теории, но также в связи с очевидной зависимостью формирования и трансформации модели собственного будущего человека от микро- и макросоциальных условий конкретного исторического времени, в котором живет субъект. К тому же, в наш век технического прогресса невозможно продуктивно осуществлять собственную деятельность без учета психологических и личностных особенностей восприятия времени. Временная перспектива – очень важный личностный конструкт, который отражает временной аспект жизни человека и имеющий многомерную структуру.
Время является одной из наиболее сложных категорий в физике и удивительной в философии. Также проблема формирования временной перспективы в онтогенезе является малоизученной в психологии. Одной из причин неизученности является то, что восприятие времени человеком субъективно (индивидуально), но в то же время объективно, т.к. оно везде одинаково и его изменение имеет определенные законы.
Первое упоминание категории времени приходится на античную мифологию и древнегреческий эпос. Исследования гомеровского эпоса показывают, что в «Одиссее» впервые упоминаются категории пространства и времени. В гесиодовской «Теогонии» существует представление о двух временах: одно – циклическое время несовершенного мира, другое – высшее время, в котором отсчитываются глобальные моменты в истории мира. Свое дальнейшее развитие эти идеи о наличии двух времен получили в античной натурфилософии, в философских теориях эпохи Возрождения и Нового времени, в работах таких мыслителей как Сократ, Гераклит, Аристотель, Платон, Декарт, Демокрит, Кант, Бергсон, Гегель и др.[1]
Изучением вопросов, касающихся психологического времени, занимались такие ученые, как К. Левин, С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, К.А.Абульханова-Славская, Д.Г. Элькин, Б.И. Цуканов, А.С. Дмитриев и многие другие.
Глава 1. Формирование временной перспективы в онтогенезе..........................5
1.1 История развития изучения времени и временной перспективы личности …………………………………………………………..........................5
1.2 Личностные и ситуативные аспекты временной перспективы личности…………………………………………………….......................……..13
1.3 Организация временной перспективы в зависимости от типа личности…….........................................................................................................16
1.4 Формирование временной перспективы в онтогенезе……….................20
Глава 2. Методология, методы и методики исследования организации временной перспективы в онтогенезе.................................................................22
2.1 Цель, гипотеза, задачи, предмет, объект исследования………...................22
2.2 Методологические подходы и принципы исследования……................….22
Заключение………………………….....................................................................25
Выводы…………………………………………………………….……………..27
Литература……………………………………………………………………….29
Введение
Актуальность проблемы формирования временной перспективы личности заключается не только в интересе с точки зрения теории, но также в связи с очевидной зависимостью формирования и трансформации модели собственного будущего человека от микро- и макросоциальных условий конкретного исторического времени, в котором живет субъект. К тому же, в наш век технического прогресса невозможно продуктивно осуществлять собственную деятельность без учета психологических и личностных особенностей восприятия времени. Временная перспектива – очень важный личностный конструкт, который отражает временной аспект жизни человека и имеющий многомерную структуру.
Время является одной из наиболее сложных категорий в физике и удивительной в философии. Также проблема формирования временной перспективы в онтогенезе является малоизученной в психологии. Одной из причин неизученности является то, что восприятие времени человеком субъективно (индивидуально), но в то же время объективно, т.к. оно везде одинаково и его изменение имеет определенные законы.
Первое упоминание категории времени приходится на античную мифологию и древнегреческий эпос. Исследования гомеровского эпоса показывают, что в «Одиссее» впервые упоминаются категории пространства и времени. В гесиодовской «Теогонии» существует представление о двух временах: одно – циклическое время несовершенного мира, другое – высшее время, в котором отсчитываются глобальные моменты в истории мира. Свое дальнейшее развитие эти идеи о наличии двух времен получили в античной натурфилософии, в философских теориях эпохи Возрождения и Нового времени, в работах таких мыслителей как Сократ, Гераклит, Аристотель, Платон, Декарт, Демокрит, Кант, Бергсон, Гегель и др.[1]
Изучением вопросов, касающихся психологического времени, занимались такие ученые, как К. Левин, С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, К.А.Абульханова-Славская, Д.Г. Элькин, Б.И. Цуканов, А.С. Дмитриев и многие другие.
Другие работы
Теория цвета и цветовоспроизведения в медиатехнологиях Ознакомительная практика на тему "Устройство глаза и его работа"
CJIouD
: 29 апреля 2024
Отчет по учебной практике
Темы исследований
2. Устройство глаза и его работа (фокусирующие элементы, цвето- и светочувствительные элементы, адаптация, метамерия, работа мозга (модель зрительной системы)).
380 руб.
Автоматизация учета продажи товаров в ООО Мастер-СД
evelin
: 10 ноября 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...6
1. Аналитическая часть…………………………………………………………..9
1.1. Характеристика предприятия ООО "Мастер-СД"…......…………………..9
1.2. Экономическая сущность задачи учета продажи товаров...……………..14
1.3. Место задачи учета продажи товаров в деятельности предприятия……22
1.4. Обоснование использования вычислительной техники………………….27
1.4.1. Необх
15 руб.
Лабораторная работа №3.5 по дисциплине: «Метрология, стандартизация и сертификация» “Измерение параметров сигналов электронно-лучевым осциллографом”. Вариант №7
Пешеход
: 2 декабря 2013
Решение контрольных задач.
Практическая часть:
наблюдение формы периодических сигналов в режиме внутренней синхронизации при различных значениях коэффициента развёртки;
измерение напряжения гармонического сигнала;
измерение периода и частоты гармонического сигнала;
исследование формы и фазового сдвига сигналов в двухканальном режиме.
50 руб.
Теплотехника Задача 9.42 Вариант 6
Z24
: 17 февраля 2026
Воздух массой m кг при давлении р1 МПа и температуре t1 ºС расширяется по адиабате так, что его объем увеличивается в 5 раз. Определить конечный объем, давление и температуру воздуха, работу расширения и изменение внутренней энергии.
150 руб.