Характер и компьютерная зависимость
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение
1. Характер как основа формирования компьютерной зависимости у подростков
1.1.Характер как психологическая категория
1.2. Формирование компьютерной зависимости у подростков
2. Влияние акцентуаций характера на формирование компьютерной зависимости
2.1. Программа эмпирического исследования
2.2. Анализ результатов исследования акцентуаций характера
2.3. Анализ результатов исследования компьютерной зависимости
2.4. Сравнительный анализ
Заключение
Библиографический список
Введение
Бурное развитие компьютерных технологий в последние годы накладывают определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. Мощный поток новой информации, применение компьютерных технологий, а именно распространение компьютерных игр оказывает большое влияние на воспитательное пространство современных детей и подростков. Создание воспитательного пространства - это необходимое условие становления личности ребенка не только в стенах образовательного учреждения, но и за его пределами. Сегодня существенно изменяется структура досуга детей и подростков. Существенную роль в воспитательном процессе занимает компьютер. Он сочетает в себе возможности телевизора, DVD приставки, музыкального центра, книги. Человек же – существо мыслящее. Информация для него имеет гораздо большее значение, чем для любых других живых существ. Компьютер является мощным инструментом обработки и хранения информации, кроме того, благодаря компьютеру стали доступными различные виды информации. Такие особенности компьютера порождают к зависимости.
Компьютерная зависимость - патологическое пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Изучали зависимость зарубежные психологи М. Шоттон, Ш. Текл, К. Янг, Т. Больбот. Исследования этих авторов указывают на то, что на формирование компьютерной зависимости влияют не только желание и острая необходимость в уходе от реальности, потребность в полном отождествлении себя с персонажем компьютерной игры или личные проблемы, но и индивидуальные особенности человека. К таким особенностям относят характер, который определяет устойчивое поведение человека.
Введение
1. Характер как основа формирования компьютерной зависимости у подростков
1.1.Характер как психологическая категория
1.2. Формирование компьютерной зависимости у подростков
2. Влияние акцентуаций характера на формирование компьютерной зависимости
2.1. Программа эмпирического исследования
2.2. Анализ результатов исследования акцентуаций характера
2.3. Анализ результатов исследования компьютерной зависимости
2.4. Сравнительный анализ
Заключение
Библиографический список
Введение
Бурное развитие компьютерных технологий в последние годы накладывают определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. Мощный поток новой информации, применение компьютерных технологий, а именно распространение компьютерных игр оказывает большое влияние на воспитательное пространство современных детей и подростков. Создание воспитательного пространства - это необходимое условие становления личности ребенка не только в стенах образовательного учреждения, но и за его пределами. Сегодня существенно изменяется структура досуга детей и подростков. Существенную роль в воспитательном процессе занимает компьютер. Он сочетает в себе возможности телевизора, DVD приставки, музыкального центра, книги. Человек же – существо мыслящее. Информация для него имеет гораздо большее значение, чем для любых других живых существ. Компьютер является мощным инструментом обработки и хранения информации, кроме того, благодаря компьютеру стали доступными различные виды информации. Такие особенности компьютера порождают к зависимости.
Компьютерная зависимость - патологическое пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Изучали зависимость зарубежные психологи М. Шоттон, Ш. Текл, К. Янг, Т. Больбот. Исследования этих авторов указывают на то, что на формирование компьютерной зависимости влияют не только желание и острая необходимость в уходе от реальности, потребность в полном отождествлении себя с персонажем компьютерной игры или личные проблемы, но и индивидуальные особенности человека. К таким особенностям относят характер, который определяет устойчивое поведение человека.
Другие работы
«Исследование двоичных счетчиков»
vovan1441
: 26 марта 2019
Цель работы:
изучение
универсального
двоичного
счётчика и
приобретение
навыков в
построении
и экспериментальном
исследовании
счётчиков.
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Логика (3-й семестр)
Roma967
: 24 ноября 2014
Тестовые задания.
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
4. Понятие истинности или ложности относится:
5. Первый этап развития формальной логики связан с именем:
6. Существует несколько разных задач, решаемых с помощью языка, уберите лишнее:
Лекция 2. Основные
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Высшая математика (часть 1). Вариант 9
xtrail
: 3 августа 2024
Вариант №9
Задание 1. Решить систему уравнений методом Крамера
{7x-5y=31
{4x+11z=-43
{2x+3y+4z=-20
Задание 2. По заданным точкам A (0, 0, 0), B (2, 0, -2), C (0, -1, 0) и D (1, -1, 1) составить уравнение прямой AB и плоскости BCD, вычислить угол между ними и найти расстояние от точки A до плоскости BCD.
Задание 3. Вычислить предел отношения величин.
а) lim ((5x^(3)-x^(2)+12x)/(3x^(2)+x-1))
б) lim ((sin(2x))/(arcsin(x)))
Задание 4. Исследовать функцию и построить эскиз графика:
y=(x-4)/(x+2)
500 руб.
Военно-промышленный комплекс России
Elfa254
: 3 сентября 2013
Военно-промышленный комплекс (ВПК) России – это мощная система предприятий, производящих боевую технику, вооружение и боеприпасы. Как синонимы ВПК используются также термины «военная промышленность» и «оборонная промышленность».
В состав ВПК входят:
- научно-исследовательские организации (их задача – теоретические разработки);
- конструкторские бюро (КБ), создающие прототипы (опытные образцы) оружия;
- испытательные лаборатории и полигоны, где происходит, во-первых