Особенности личности людей, занимающихся экстремальными видами спорта

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-197309.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

Глава I. Психологические особенности людей, занимающихся экстремальными видами спорта

1.1 Риск в психологии и экстремальные виды спорта

1.2 «Экстраверсия», «маскулинность», «стресс», «стрессоустойчивость и склонность к риску» как факторы влияющие на выбор спорта

Глава II. Методологические основы исследования влияния личностных особенностей на выбор вида спорта.

2.1 Цель, гипотеза, задачи, объект, предмет

2.2 М методологические подходы и принципы исследования

2.3 Методики исследования личностных особенностей

2.4 Обоснование выборки

2.5 Описание эксперимента

Глава III Анализ и интерпретация результатов психодиагностического исследования.

3.1 Анализ результатов исследования

Заключение

Выводы

Литература

Введение

В настоящее время в мире происходят постоянные изменения стратегии и подходов, предлагаются всё новые и новые методы исследования личности и всех аспектов связанных со столь многообразным понятием. В данной работе, мы хотели бы как теоретически, так и практически, исследовать влияние личностных особенностей на выбор экстремальных видов спорта.

Психология экстрима неоднозначна. Для многих она заключается в получении предельно острых ощущений, балансировании на грани жизни и смерти. Есть так же люди, для которых экстрим — это возможность постоянно поддерживать в себе обострённое чувство жизни. Некоторые современные виды спорта, которые стали продвигаться в мире с 50-х годов XX века, постепенно стало принято называть экстремальными. К таким видам спорта относятся BMX, триал, скейтбординг, сноубординг, маунтинбайк, паркур и многие другие. Их характеризует высокая степень опасности для жизни и здоровья спортсмена, большое количество акробатических трюков, высокий уровень адреналина, который выделяется у спортсмена во время занятия спортом.

Для точки отсчёта мы выбрали такие понятия как «личность», «риск» и «стресс».

Личность достаточно широкое и пока не до конца изученное понятие. В психологическое науке существует множество теорий и концепции посвящённой этой тематике. В психологии личности есть теории и концепции изучающие эту проблему, но, к сожалению, психология риска в настоящее время не рассматривается как самостоятельная наука. Риск, в психологии, исследуется преимущественно в рамках теории мотивации достижения, теории решений и концепции надситуативной активности.

Ю. Козелецкий и В.В. Кочетков (1978) рассматривали риск в психологической теории решений, в то время как В.А. Петровский (1975) сформулировал гипотезу о существовании «надситуативного» риска и рассматривал риск как особого рода активность, как свойство личности.
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ по специальности Программное обеспечение средств вычислительной техники.
Практика была пройдена в ИП «Луговой». Период прохождения практики с 2 июня по 26 июля 2014 года. Целью практики было «Сборка, настройка и управление серверами, работающими под управлением FreeSBD». А также, расширение, углубление и закрепление полученных знаний, приобретение необходимых практических навыков и овладение производственными навыками и основами организации труда, опыт работы на предприятии и в коллективе.
User teacher-sib : 9 ноября 2016
600 руб.
Аварии на радиационно-опасных объектах и их последствия
План 1. Вступление 2. Радиация вокруг нас 3. Радиационно-опасные объекты (РОО) 4. Виды аварий на РОО 5. Последствия аварий на РОО 5.1 Радиационное заражение местности 5.2 Радиационные эффекты облучения людей 6. Правила безопасного поведения 7. Защита людей при авариях на РОО 8. Из истории радиационных аварий 8.1 Самая первая радиационная авария в мире 8.2 Чернобыль 8.3 Фукусима-1 9.Заключение вступление Экологическая катастрофа... Данное словосочетание страшное даже (или особенно) для обыватель
User Lokard : 15 марта 2014
19 руб.
Контрольная работа устройства оптоэлектроники. Вариант № 3
Задача № 1 Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фото-приемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника. вариант 3 Фотодиод с гетероструктурой Задача № 2 Определить длинноволновую границу фотоэффекта и фоточувствительность приемника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприемника и указать на ней . Исходные данные для решения задачи приведены в таблице 2. Таблица 2. Варианты и данные фотоприемников Вариант Тип ПП материала Квантов
User dus121 : 7 мая 2013
30 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-3 Вариант 34
Пар хладона R-12 при температуре t1 поступает в компрессор, где изоэнтропно сжимается до давления, при котором его температура становится равной t2, а сухость пара x2=1. Из компрессора хладон поступает в конденсатор, где при постоянном давлении превращается в жидкость, после чего адиабатно расширяется в дросселе до температуры t4=t1. Определить холодильный коэффициент установки, массовый расход хладона, а также теоретическую мощность привода компрессора, если холодопроизводительность установк
User Z24 : 10 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-3 Вариант 34
up Наверх