Особенности самоактуализации в зависимости от включенности личности в профессиональную деятельность психолога

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-218466.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Введение

1. Проблема самоактуализации личности в психологии: теоретический аспект

1.1 Проблема самоактуализации в трудах отечественных психологов

1.2 Проблема самоактуализации личности личности в гуманистической психологии

1.3Профессиональная деятельность и самоактуализация личности

2. Исследование самоактуализации личности

2.1 Методы исследования и обработки данных

2.2 Самоактуализация личности психолога: анализ результатов исследования

Заключение

Список литературы

Введение

личность профессиональная самоактуализация маслоу

Ставшая актуальной в последние годы проблема профессиональной компетенции традиционно придает большое значение знаниям, умениям, навыкам, необходимым для успешного достижения профессиональных целей. При этом, все чаще акцентируется внимание на значимости личностной составляющей в профессии. Уже очевидно, что профессиональная эффективность неотъемлема от личностного потенциала специалиста, в т.ч. его готовности к личностному и профессиональному росту, совершенствованию себя. Навряд ли можно найти профессиональную сферу, где профессиональный успех безотносителен к личности специалиста. При этом личностный аспект профессиональной успешности наиболее очевиден в тех областях, где предметом и объектом профессионального воздействия является человек. Яркими представителями этих сфер являются руководители и психологи. Осознание значимости и возможностей специалиста этого профиля обуславливает рост популярности данных профессий.

Требования к личности профессионала с годами претерпевают изменения и набор личностных характеристик уже не ограничивается традиционным пониманием и выводится на более глубокий уровень. То есть работоспособность не просто как способность выдерживать интенсивные нагрузки, а как умение восстанавливать свой энергетический потенциал, используя, прежде всего, свои собственные ресурсы; компетентность не только как профессиональный кругозор, его практическое приложение, на также стремление и способность к постоянному обучению и развитию; общительность не только как умение устанавливать и поддерживать контакты со многими людьми, а уже как способность понимать человека, принимать во всех его возможных проявлениях и строить продуктивные взаимоотношения.

Таким образом, требования к личности профессионала все более акцентируются на качествах, отражающих уровень его самоактуализации, личностного роста, что является неотъемлемой частью профессионального роста.

В работе проведен теоретический анализ литературы по проблеме самоактуализации и акцент сделан на теории самоактуализации А. Маслоу.

Самоактуализация в данном исследовании рассматривается как: одна из базовых потребностей личности; полное использование своих возможностей; основная характеристика личностного и профессионального роста; устремленность к неким высшим ценностям.
Расчеты по теплообмену УрФУ Задача 3 Вариант 29
Определить время нагрева τ до заданной температуры поверхности tпов, а также температуру на оси неограниченного цилиндра tc в момент окончания нагрева. В печь, температура которой tпеч все время поддерживается постоянной, помещают длинный стальной цилиндр диаметром d. В момент загрузки в печь температура металла была равномерна по всему сечению и составляла tнач. Физические свойства стали приняты постоянными, не изменяющимися с температурой: коэффициент теплопроводности λм, теплоемкость см и
User Z24 : 3 января 2026
200 руб.
Расчеты по теплообмену УрФУ Задача 3 Вариант 29
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №8 по дисциплине Программирование на языках высокого уровня. Вариант № 4
Дана информация о пяти рабочих цеха. Запись имеет вид: фамилия, размер зарплаты, стаж работы. Вывести данные о рабочем с наибольшей зарплатой и наименьшим стажом.
User Некто : 16 сентября 2018
50 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 4 Вариант 12
Стенка котла толщиной δ и теплопроводностью λ=50 Вт/(м·К) омывается с одной стороны дымовыми газами с температурой tж1, а с другой – кипящей водой при температуре tж2. Коэффициент теплоотдачи от газов к стенке α1, а от стенки к воде α2. Определить коэффициент теплопередачи от газов к воде, плотность теплового потока и температуры поверхностей стенки толщиной δ. Решить задачу при условии, что стенка покрылась со стороны газов слоем сажи толщиной δс, а со стороны воды – слоем накипи толщиной
User Z24 : 20 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 4 Вариант 12
Методи вивчення трудових процесів працюючих і нормування праці
ПЛАН Вступ Розділ 1.Аналітична частина 1.1 Сутність нормування праці . 1.2 Система норм і нормативів праці 1.3 Методи нормування праці . Розділ2.Проектна частина 2.1 Цілі та завдання вивчення трудових процесів; 2.2 Методи вивчення витрат робочого часу; 2.3 Роль хронометражу для вивчення прийомів та методів праці та розробки нормативів часу; 2.4 Сутність хронометражу та умови його використання; 2.5 Фотографія робочого дня, порядок проведення й опрацювання даних, використання результаті
User Lokard : 13 ноября 2013
10 руб.
up Наверх