Способы обработки экономической информации в анализе хозяйственной деятельности предприятия
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Способ сравнения
1.l. Понятие и цели использования способа сравнения. Виды сравнительного анализа
Сравнение — это способ сопоставления однородных объектов с целью выявления между ними общих черт или различий.
С помощью сравнения устанавливаются изменения в уровне экономических показателей; изучаются тенденции и закономерности в их развитии, на основании чего дается оценка результатов работы предприятия; изучается влияние отдельных факторов; выявляются внутрипроизводственные резервы.
Наиболее типичные цели использования приема сравнения:
1. Сопоставление плановых показателей текущего года с фактическими за предплановый период – для изучения качества планирования, обоснованности и степени напряженности плана.
План по любому показателю хозяйственной деятельности анализируемого предприятия будет считаться недостаточно обоснованным, если плановые показатели текущего года будут на уровне (ниже) фактически достигнутых среднегодовых результатов за 3-5 предшествующих лет и ниже фактически достигнутого уровня в предыдущем году. Однако, такой вывод будет справедлив только после изучения объективных и субъективных причин этого явления.
2. Сопоставление фактических показателей текущего года с
2.1. плановыми – для контроля и оценки степени выполнения плана: определяется процент выполнения плана абсолютное и относительное отклонение от плана;
2.2. нормативными – для контроля за использованием материальных и топливно-энергетических ресурсов.
Сравнение этих показателей позволяет выявить абсолютную и относительную экономию или перерасход этих ресурсов на производство продукции, определить упущенные возможности увеличения выпуска и снижения себестоимости продукции, внедрять ресурсосберегающие технологии;
2.3. фактическими показателями прошлых лет – для определения динамики экономических показателей: определяются базисные и цепные темпы их роста и прироста;
2.4. достижениями науки и передового опыта других аналогичных предприятий – для поиска резервов;
2.5. средними показателями по району, области, среднеотраслевыми показателями – для оценки достигнутых результатов и определения положения предприятия на рынке среди других предприятий.
2.6. с базисным их уровнем – для расчета влияния факторов на исследуемые результативные показатели (аддитивные модели и подсчета резервов).
1.l. Понятие и цели использования способа сравнения. Виды сравнительного анализа
Сравнение — это способ сопоставления однородных объектов с целью выявления между ними общих черт или различий.
С помощью сравнения устанавливаются изменения в уровне экономических показателей; изучаются тенденции и закономерности в их развитии, на основании чего дается оценка результатов работы предприятия; изучается влияние отдельных факторов; выявляются внутрипроизводственные резервы.
Наиболее типичные цели использования приема сравнения:
1. Сопоставление плановых показателей текущего года с фактическими за предплановый период – для изучения качества планирования, обоснованности и степени напряженности плана.
План по любому показателю хозяйственной деятельности анализируемого предприятия будет считаться недостаточно обоснованным, если плановые показатели текущего года будут на уровне (ниже) фактически достигнутых среднегодовых результатов за 3-5 предшествующих лет и ниже фактически достигнутого уровня в предыдущем году. Однако, такой вывод будет справедлив только после изучения объективных и субъективных причин этого явления.
2. Сопоставление фактических показателей текущего года с
2.1. плановыми – для контроля и оценки степени выполнения плана: определяется процент выполнения плана абсолютное и относительное отклонение от плана;
2.2. нормативными – для контроля за использованием материальных и топливно-энергетических ресурсов.
Сравнение этих показателей позволяет выявить абсолютную и относительную экономию или перерасход этих ресурсов на производство продукции, определить упущенные возможности увеличения выпуска и снижения себестоимости продукции, внедрять ресурсосберегающие технологии;
2.3. фактическими показателями прошлых лет – для определения динамики экономических показателей: определяются базисные и цепные темпы их роста и прироста;
2.4. достижениями науки и передового опыта других аналогичных предприятий – для поиска резервов;
2.5. средними показателями по району, области, среднеотраслевыми показателями – для оценки достигнутых результатов и определения положения предприятия на рынке среди других предприятий.
2.6. с базисным их уровнем – для расчета влияния факторов на исследуемые результативные показатели (аддитивные модели и подсчета резервов).
Другие работы
Экзамен По дисциплине: Вычислительные системы и телекоммуникации. Билет №2.
teacher-sib
: 2 февраля 2017
Билет №2
1. Пусть передается сообщение, указанное на рисунке. Чему будет равна скорость передачи информации?
2. Определить, содержит ли принятая кодовая комбинация циклического кода 1011000 ошибки. Производящий полином P(X)= x3+x+1
3. Репитер работает на ### уровне модели OSI
-: физическом
-: канальном
-: сетевом
-: транспортном
-: сеансовом
-: представительском
-: прикладном
4. Таблица маршрутизации
-: поддерживает широковещательные сообщения, направляемые по отдельным адресам
-: хранит
300 руб.
Основы оптической связи (часть ). Вариант №24. 2021г
ilya2213
: 25 ноября 2021
Программа дисциплины «Основы оптической связи, Часть 2»,
контрольное задание
Программа дисциплины
Введение. Общая структура оптической системы передачи
1. Основы физической и квантовой оптики
2. Физические среды оптической связи и их характеристики
3. Пассивные устройства в оптической схемотехнике
4. Модули передачи оптических сигналов
5. Модули приёма оптических сигналов
6. Оптические усилители и регенераторы оптических сигналов
7. Линейные тракты оптических систем передачи
8. Примеры построени
300 руб.
Российская модель бюджетного федерализма
Aronitue9
: 24 августа 2012
Введение………………………………………………………………………...3
1. Бюджетный федерализм в Российской Федерации………………………..4
1.1 Форма государственного устройства в России………………………… ..4
1.2 Модели федерализма 1990 годов…………………………………………..5
1.3 Бюджетный федерализм в Российской Федерации в настоящее время…7
2. Основные проблемы бюджетного федерализма в России в
настоящее время………………………………………………………………...12
Заключение……………………………………………………………………….17
Список использованной литературы…………………………………………...19
20 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 91
Z24
: 23 января 2026
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар
200 руб.