Объекты изучения социальной философии и социологии

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 33944D88-0F51-4B6A-B6EB-561BB8DC10F0.zip [ 15 KB ]
material.view.file_icon bestref-172585.doc [ 67 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Наверное, не существует такого человека, который никогда не задумывался о смысле жизни, о нравственности, о религии, о свободе и необходимости, об истине и заблуждении, о сознательном и бессознательном и многих, многих проблемах, волновавших людей с глубокой древности. В этом задании вам предлагается попытаться дать свои ответы на вечные вопросы, которые ставит философия.
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор?
2. "Кто хочет сохранить власть, должен иметь в руках орудие власти, кто хочет управлять, должен обладать, правом наказывать". /Кальвин, реформатор, основатель религиозного протестантского направления его имени-кальвинизма/. А ваша точка зрения совпадает с точкой зрения Кальвина? Приведите Ваши доводы за или против.
3. Каково соотношение понятий: истина, ошибка, ложь; представление, воображение и фантазия? Закономерны ли заблуждения в процессе познания? Определите эти закономерности, исходя из диалектики процесса познания.
4. Социальная жизнь является объектом изучения многих наук. Например, у социальной философии и социологии очень широкая область совпадения объекта изучения. Социология в свое время вычленялась из философии. Определите и укажите стрелкой, к характеристикам какой науки относятся приведенные ниже высказывания:

Другие работы

Расчёт ленточного конвейера
Содержание Введение 1. Назначение, устройство 2. Выбор кинематической схемы с обоснованием элементов 3. Расчёт агрегата машины 4. Правила эксплуатации машины 5. Организация технического обслуживания машины 6. Определение производительности машины 7. Охрана труда при обслуживании и ремонте Список литературы
Подъемно - транспортные устройства Работа Контрольная
User tundra772 : 7 апреля 2012
Характеристика наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Введение 1. Теоретические основы развития наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста 1.1 Исследования отечественных и зарубежных психологов в области развития мышления у детей дошкольного возраста в онтогенезе 1.2 Особенности развития наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 1.3 Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 1.4 Развитие наглядно-образного мышления у детей с ЗПР в дидактической игре 2. Методические о
Психология Работа
User Qiwir : 18 октября 2013
Лабораторная работа №4 «Параллельный метод распределения каналов первичной сети» 9 вариант
Цель работы: 1. Изучение основных понятий и определений по методам распределения каналов первичной сети. 2. Знакомство с методами распределения каналов первичной сети. 3. Приобретение навыков исследования распределения каналов первичной сети на ЭВМ. данные: 30, 16, 12, 12
СибГУТИ Работа Лабораторная Сети связи
User elina56 : 25 апреля 2018
100 руб.
Резьбовое соединение двух деталей. Вариант 6в
Резьбовое соединение двух деталей. Вариант 6в Выполнить соединение двух деталей. 3д модели и чертеж формата А4 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
БГИТА Инженерная и компьютерная графика Работа Контрольная
User lepris : 21 апреля 2022
80 руб.
Резьбовое соединение двух деталей. Вариант 6в
up Наверх