О преподавании философии

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-172564.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема преподавания философии в университетах была актуальна не только во времена Гегеля, она обсуждается и сейчас. Лично мне интересно, что будет, если действительно изменить преподавание философии. Поэтому я решил ознакомиться и проанализировать письмо Гегеля, которое было написано им как раз на эту тему. А также больше узнать об этом знаменитом немецком философе.
ГЕГЕЛЬ, ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ (Hegel, Georg Wilhelm Friedrich) (1770–1831), немецкий философ, родился в Штутгарте (герцогство Вюртемберг) 27 августа 1770. Его отец, Георг Людвиг Гегель, секретарь казначейства, был потомком протестантского рода, изгнанного из Австрии в период Контрреформации. Окончив гимназию в родном городе, Гегель учился на богословском отделении Тюбингенского университета в 1788–1793, прослушал курсы по философии и теологии и защитил магистерскую диссертацию. В то же время в Тюбингене учились Фридрих фон Шеллинг, который был на пять лет моложе Гегеля, и Фридрих Гёльдерлин, поэзия которого оказала глубокое влияние на немецкую литературу. Дружба с Шеллингом и Гёльдерлином сыграла значительную роль в умственном развитии Гегеля. Изучая в университете философию, он обратил особое внимание на работы Иммануила Канта, которые широко обсуждались в то время, а также на поэтические и эстетические произведения Ф. Шиллера. В 1793–1796 Гегель служил в качестве домашнего учителя в швейцарской семье в Берне, а в 1797–1800 – во Франкфурте-на-Майне. Все эти годы он занимался изучением теологии и политической мысли и в 1800 сделал первый набросок будущей философской системы ("Фрагмент системы").
После смерти отца в 1799 Гегель получил небольшое наследство, которое, вкупе с его собственными сбережениями, позволило ему отказаться от учительствования и вступить на поприще академической деятельности. Он представил в Йенский университет вначале тезисы (Предварительные тезисы диссертации об орбитах планет), а затем и саму диссертацию Планетные орбиты (De orbitis planetarum) и в 1801 получил разрешение читать лекции. В 1801–1805 Гегель – приват-доцент, а в 1805–1807 экстраординарный профессор на весьма скромном содержании. Йенские лекции были посвящены широкому кругу тем: логике и метафизике, естественному праву и чистой математике. Хотя они и не пользовались большим успехом, годы в Йене были одним из счастливейших периодов в жизни философа. Вместе с Шеллингом, преподававшим в том же университете, он издавал "Критический журнал философии" ("Kritisches Journal der Philosophie"), в котором они были не только редакторами, но и авторами. В тот же период Гегель подготовил первую из своих главных работ, Феноменологию духа (Phnomenologie des Geistes, 1807), после опубликования которого отношения с Шеллингом были разорваны. В этом труде Гегель дает первый очерк своей философской системы. В нем представлено поступательное шествие сознания от непосредственной чувственной достоверности ощущения через восприятие к познанию разумной действительности, которое единственно и приводит нас к абсолютному знанию. В этом смысле реальным является только разум.
Задание №1. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 1 Задание 1. Используя дополнительную литературу, опишите метод принятия решений «дерево решений». Изобразите графически этот процесс. Приведите пример использования данного метода в Вашей профессиональной деятельности или вне работы? Задание 2. Используя дополнительную литературу, дайте сравнительный анализ различий методов Дельфи и «мозговая атака»? Задание 3. Напишите краткое эссе на тему: «Какие методы управления наиболее эффективно применяются в моей организации»?
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Натяжное устройство транспортера 01.001 деталировка
Натяжное устройство транспортера сборочный чертеж Натяжное устройство транспортера чертежи Натяжное устройство транспортера деталирование Натяжное устройство транспортера скачать Натяжное устройство транспортера 3д модель Ленточный транспортер предназначен для транспортировки грузов. Основные части ленточного транспортера: ведущий ролик, ведомый ролик, натяжное устройство и лента. Лента во время работы вытягивается под действием силы тяжести груза и собственного веса. Для натяжения ленты примен
User coolns : 31 августа 2019
550 руб.
Натяжное устройство транспортера 01.001 деталировка promo
Световое излучение ядерного оружия. Параметр и характер воздействия, средства и способы защиты
Содержание: Введение 1. Световое излучение ядерного оружия 1.1.Световое излучение 1.2.Параметр и характер воздействия 2. Средства и способы защиты Заключение Список литературы Световое излучение ядерного взрыва - совокупность видимого света и близких к нему по спектру ультрафиолетовых и инфракрасных лучей. Источник светового излучения - светящаяся область взрыва, состоящая из нагретых до высокой температуры веществ ядерного боеприпаса, воздуха и грунта (при наземном взрыве). Температура светящей
User Aronitue9 : 16 мая 2012
50 руб.
Расчетная часть-Расчет Газоперекачивающего агрегата-ГПА-Ц-16 газотурбинной установки: Расчет тепловой схемы ГТУ, Уточненный расчет двухкомпрессорной трехвальной ГТУ со свободной турбиной на номинальный режим, Газодинамический расчет ступеней турбины, Расч
Расчетная часть-Расчет Газоперекачивающего агрегата-ГПА-Ц-16 газотурбинной установки: Расчет тепловой схемы ГТУ, Уточненный расчет двухкомпрессорной трехвальной ГТУ со свободной турбиной на номинальный режим, Газодинамический расчет ступеней турбины, Расчет на прочность рабочей лопатки СТ от действия центробежных сил, Расчет на прочность РЛ ступени СТ от действия газодинамических сил-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
User lelya.nakonechnyy.92@mail.ru : 14 августа 2016
645 руб.
Расчетная часть-Расчет Газоперекачивающего агрегата-ГПА-Ц-16 газотурбинной установки: Расчет тепловой схемы ГТУ, Уточненный расчет двухкомпрессорной трехвальной ГТУ со свободной турбиной на номинальный режим, Газодинамический расчет ступеней турбины, Расч
up Наверх