Лабораторная работа №2 (LR_2_2) «Проверка аналогового измерительного прибора». Вариант №5
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.
Выберем и установим пределы измерения Uк обоих вольтметров, близкими к наибольшему значению напряжения из трех значений.
Регулируя напряжение источника, установим стрелку на отметку (оцифрованную риску) U1 на шкале исследуемого вольтметра в соответствии с заданием. Запишем показание UО1 образцового вольтметра в таблицу. Выполним n наблюдений, каждый раз расстраивая и тщательно устанавливая указатель как можно точнее на отметку U1 шкалы исследуемого вольтметра. Повторить наблюдения для значений U2 и U3 .
Вычислим абсолютную погрешность каждого наблюдения I
i = Uj – Uоi
внизу каждого столбца поместим алгебраическую сумму
Оценим систематическую составляющую погрешности
Вычислим случайные составляющие погрешности каждого наблюдения. Если вычисления верны, сумма .
Найдем квадраты случайных составляющих погрешности , а внизу каждого из них поместим суммы этих квадратов
Определим оценку среднего квадратического отклонения случайной составляющей погрешности вольтметра по формуле
Вычислим доверительный интервал случайной составляющей погрешности вольтметра.
SJ*t
где t – коэффициент, значение которого зависит от заданной доверительной вероятности Рдов и числа наблюдений n.
Предполагая, что закон распределения случайной составляющей погрешности нормальный, коэффициент t, при малом числе наблюдений, определяется распределением Стьюдента.
Определим оценку суммарной основной абсолютной погрешности вольтметра (UJ) = cJ довJ .
Построим график, характеризующий область значений основной погрешности (U), полученных экспериментально при напряжениях U1,U2,U3
Используя построенный график, сравним результаты экспериментальных исследований погрешности аналогового вольтметра с метрологическими характеристиками прибора.
Данный прибор не пригоден к измерениям, так как область экспериментальных значений выходит за границы допускаемых погрешностей прибора.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.
Выберем и установим пределы измерения Uк обоих вольтметров, близкими к наибольшему значению напряжения из трех значений.
Регулируя напряжение источника, установим стрелку на отметку (оцифрованную риску) U1 на шкале исследуемого вольтметра в соответствии с заданием. Запишем показание UО1 образцового вольтметра в таблицу. Выполним n наблюдений, каждый раз расстраивая и тщательно устанавливая указатель как можно точнее на отметку U1 шкалы исследуемого вольтметра. Повторить наблюдения для значений U2 и U3 .
Вычислим абсолютную погрешность каждого наблюдения I
i = Uj – Uоi
внизу каждого столбца поместим алгебраическую сумму
Оценим систематическую составляющую погрешности
Вычислим случайные составляющие погрешности каждого наблюдения. Если вычисления верны, сумма .
Найдем квадраты случайных составляющих погрешности , а внизу каждого из них поместим суммы этих квадратов
Определим оценку среднего квадратического отклонения случайной составляющей погрешности вольтметра по формуле
Вычислим доверительный интервал случайной составляющей погрешности вольтметра.
SJ*t
где t – коэффициент, значение которого зависит от заданной доверительной вероятности Рдов и числа наблюдений n.
Предполагая, что закон распределения случайной составляющей погрешности нормальный, коэффициент t, при малом числе наблюдений, определяется распределением Стьюдента.
Определим оценку суммарной основной абсолютной погрешности вольтметра (UJ) = cJ довJ .
Построим график, характеризующий область значений основной погрешности (U), полученных экспериментально при напряжениях U1,U2,U3
Используя построенный график, сравним результаты экспериментальных исследований погрешности аналогового вольтметра с метрологическими характеристиками прибора.
Данный прибор не пригоден к измерениям, так как область экспериментальных значений выходит за границы допускаемых погрешностей прибора.
Похожие материалы
Лабораторная работа 2-2 «Проверка аналогового измерительного прибора»
ДО Сибгути
: 9 февраля 2013
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми и образцовыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим харак
110 руб.
Лабораторная работа № 2 Проверка аналогового измерительного прибора. Вариант 04
Fijulika
: 31 мая 2020
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.
2
100 руб.
Приборы и системы. Измерительная техника. Лабораторная работа №2. Проверка аналогового измерительного прибора
7059520
: 6 апреля 2015
смотрите фото "условие задачи"
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми и образцовыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств из
50 руб.
Проверка аналогового измерительного прибора (Лабораторная работа 2.2)
Никита115
: 22 августа 2017
2. ПРОГРАММА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ
2.1.Провести многократные наблюдения погрешности аналогового вольтметра для определения зависимости погрешности (неопределенности) вольтметра от его показаний.
2.2.Оценить случайную и систематическую составляющие погрешности единичных измерений аналоговым вольтметром путем обработки полученных результатов наблюдений.
2.3.Найти границы суммарной погрешности единичных измерений аналоговым вольтметром и отобразить их графически в зависимости от показания вольтмет
20 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа № 2 Проверка аналогового измерительного прибора. Вариант: №04
Fijulika
: 28 марта 2021
Лабораторная работа № 2
Проверка аналогового измерительного прибора.
По дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация.
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопред
100 руб.
Лабораторная работа №2.2 «Проверка аналогового измерительного прибора». Вариант №60
quarantine69
: 15 января 2022
Определить пределы допускаемых абсолютной и относительной погрешностей прибора класса точности , если показание прибора Un, конечное значение шкалы Uк, а измерения выполнены в нормальных ус-ловиях. Запишите результат измерения в соответствии с нормативными до-кументами в двух формах: с указанием абсолютной и относительной по-грешностей. Значения y, Uп, Uк приведены в таблице.
Исходные данные для варианта No60
Величина y, % Uп, В Uк, В
Значение 0,4 170 300
Исходные данные для варианта No60
150 руб.
Лабораторная работа №2 (LR_2_2)по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация «Поверка аналогового измерительного прибора». Вариант 03
Алёна36
: 27 февраля 2019
Работу проверил СМЕТАНИН В.И. Исправлены все недочёты, работа полностью доработана!
Вариант 03
Варианты задания для выполнения лабораторной работы №2.2
U1, B - 2
U2, B - 5
U3, B - 7
P доверительная вероятность - 0,99
f, частота Гц - 40
n, число наблюдений - 7
200 руб.
Физика. Лабораторная работа № 2. Вариант №5
gnv1979
: 19 апреля 2016
Лабораторная работа № 2
Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона
Цель работы:
1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном по-лях.
2. Измерить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
30 руб.
Другие работы
«Региональный финансово-экономический техникум» ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ по учебной дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ»
kamila1811316
: 4 июля 2018
1. Где и когда впервые появились такие понятия, как «организа
ция», «функция», «кооперация», «системный подход к деятельности»?
а) В Китае 3 тысячи лет назад;
б) В Риме 2 тысячи лет назад;
в) В России в 1856 году.
2. Кто из древних философов большое внимание уделял вопро
сам государственного управления?
а) Аристотель;
б) Конфуций;
в) Платон.
3. Кому принадлежит утверждение: «пахари должны возделы
вать землю, а способные управлять - управлять»?
а) Каутилье;
б) Сан Цзу;
в) Конфуцию.
4. «Артхаш
100 руб.
Программирование на языке высокого уровня(1часть)
stud82
: 14 декабря 2010
Лабораторные работы №1,2,3,4,5
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции h =5x-3y, при -1<x<15;x+2*|y|, при x>15;2y, при x=15 или x<= -1);
Лаб.2
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор -0,5 + 0,7 – 0,9 +...+ 0,23 Repeat
Лаб.3
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу.
100 руб.
Опора. Вариант №8
lepris
: 17 февраля 2022
Опора Вариант 8
1. Построить трехмерную модель Опоры, выполнив
сквозные вырезы по нанесенной разметке.
2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией.
Чертеж и 3д модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Принципы реализации эко-эффективности
OstVER
: 17 марта 2013
Эко-эффективность - это философия бизнеса. Она призывает предпринимателей осознать свою ответственность за состояние окружающей среды. Эта ответственность во многих развитых странах закреплена соответствующими законодательными нормами, но по сути своей это добровольная инициатива, так как она подкреплена экономическими механизмами. Эти механизмы обеспечивают в будущем окупаемость капиталовложений в экологические программы в первую очередь за счет экономии ресурсов. При этом, стремясь к эко-эффек
5 руб.