Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзаменнационная работа. Билет №14
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет №14
1.Спектр исходного сигнала 0,2-5,3 кГц. Определите частоту дискретизации, нарисовать полученный спектр АИМ-сигнала.
2.Квантование по времени и уровню?
3.Величина отсчёта сигнала равна 20,9 мВ. Шаг квантования 0,2 мВ. Определить минимально возможное значение разрядности кода и записать кодовую группу симметричным двоичным кодом.
4.Определить тактовую частоту и длительность одиночного импульса группового двоичного сигнала количество каналов в системе 15, разрядность кодового слова 8.
5.Для чего в линейном тракте устанавливаются регенераторы?
6.При формировании линейного сигнала используется код 3B2T.
7.Роль команд согласования скоростей в структуре цикла ИКМ-120?
1.Спектр исходного сигнала 0,2-5,3 кГц. Определите частоту дискретизации, нарисовать полученный спектр АИМ-сигнала.
2.Квантование по времени и уровню?
3.Величина отсчёта сигнала равна 20,9 мВ. Шаг квантования 0,2 мВ. Определить минимально возможное значение разрядности кода и записать кодовую группу симметричным двоичным кодом.
4.Определить тактовую частоту и длительность одиночного импульса группового двоичного сигнала количество каналов в системе 15, разрядность кодового слова 8.
5.Для чего в линейном тракте устанавливаются регенераторы?
6.При формировании линейного сигнала используется код 3B2T.
7.Роль команд согласования скоростей в структуре цикла ИКМ-120?
Дополнительная информация
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
2014
Рецензия:оценка за экзамен "отлично". Замечаний нет.
Соломина Елена Геннадьевна
Оценка:Отлично
2014
Рецензия:оценка за экзамен "отлично". Замечаний нет.
Соломина Елена Геннадьевна
Похожие материалы
Экзаменнационная работа по предмету: Статистика. Билет №14
laatopch11
: 18 сентября 2012
Содержание:
1. Тестовое задание…………………………………………………..3
2. Задача………………………………………………………………5
50 руб.
Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзамен. Билет №16
dus121
: 15 мая 2014
Билет No16
1. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если, Δ=0,9 mВ, UАИМ =50 mВ.
2. На вход нелинейного декодера подаётся кодовая группа 01101010. Шаг квантования равен 2,1 mВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в mВ).
3. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2?
4. В чем отличие ГО пер и ГО пр?
5. Зачем объединяют циклы в сверхциклы? Чем определяется количество циклов в сверхцикле?
6. В каком коде переда
20 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Билет №14
Учеба "Под ключ"
: 20 апреля 2017
Билет № 14
по дисциплине
«Цифровые системы передачи»
Дайте краткие ответы на поставленные вопросы.
1. В чем отличие процедур мультиплексирования и демультиплексирования в системах СЦИ и ПЦИ.
2. Приведите назначение TU, TUG, AU, AUG.
3. Каким образом формируется адрес начала полезной нагрузки в синхронном транспортном модуле?
4. В какой части заголовка находится байт S1 и что он описывает?
5. В каком блоке формируется заголовок MSOH?
6. На какие категории подразделяются кольца с защитой SDH?
500 руб.
Контрольная работа. Цифровые системы передачи (7-й семестр. вар № 14)
SergeyVL
: 14 октября 2015
Задание на контрольную работу
Объединяются 480 каналов тональной частоты и 6 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода с
50 руб.
Экзаменационная работа. Цифровые системы передачи (7-й семестр, Билет № 3)
SergeyVL
: 14 октября 2015
Билет № 3
1. Структурная схема оконечного оборудования ЦСП ПЦИ.
2. Схема преобразований в СЦИ.
50 руб.
Экзаменационная работа. Цифровые системы передачи. Билет №3. 5-й семестр
CDT-1
: 24 ноября 2012
1. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2?
2. Перечислите узлы оборудования линейного тракта СП с ИКМ-ВД. Их функциональное назначение.
3. Цикл передачи потока Е1.
4. Назначение блока асинхронного согласования скоростей в оборудование временного группообразования
5. Определить чему будет равно максимальное значение ошибки квантования. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если m=8, Δ=5 mВ, UАИМ =84 mВ.
6. Определить количество
450 руб.
Цифровые системы передачи. Контрольная работа. 6-й семестр. 13-й вариант
Dimark
: 2 февраля 2014
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтр
200 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан на отлично в 2019 г. Билет №14.
Александр574
: 12 июня 2019
Содержание билета СМОТРИТЕ на скриншоте!
Билет № 14
1. Спектр исходного сигнала 0,2-5,3 кГц. Определите частоту дискретизации, нарисовать полученный спектр АИМ-сигнала.
2. Квантование по времени и уровню?
3. Величина отсчёта сигнала равна 20,9 мВ. Шаг квантования 0,2 мВ. Определить минимально возможное значение разрядности кода и записать кодовую группу симметричным двоичным кодом.
4. Определить тактовую частоту и длительность одиночного импульса группового двоичного сигнала количество кана
500 руб.
Другие работы
Подшипник МЧ00.15.00.00 СБ Деталирование
HelpStud
: 15 ноября 2016
Подшипник служит опорой для вращающегося вала и устанавливается на консоли в том случае, когда вал близко подходит к стене производственного помещения.
Консольная подшипниковая опора состоит из корпуса и подшипника скольжения со сменными бронзовыми вкладышами поз. 4, 5. Верхний вкладыш поз. 4 фиксируется цилиндрическим трубчатым выступом. Смазка к трущимся поверхностям вала и вкладыша подводится из масленки (на чертеже не показана), ввинчиваемой в резьбовое отверстие, расположенное в приливе вер
170 руб.
Философия бизнеса. Контрольная работа.
nik200511
: 3 августа 2016
Выполнение контрольной работы является необходимым видом самостоятельной деятельности при изучении курса.
Учебный курс «Философия бизнеса» имеет три модуля. Каждый модуль содержит лекции, тексты дополнительной литературы и тесты (по изданию: Томилов В. В. Культура предпринимательства. Учебное пособие. — СПб.: Издательство «Питер», 2000. — 176 с.).
Модуль 1
Оценка специалиста на соответствие его индивидуальных особенностей основным чертам профессии руководителя (бизнесмена).
Оценка способнос
24 руб.
Приспособление для завивки петли И18.48.00.00 СБ
.Инженер.
: 21 июля 2023
Иванов Ю.Б. Атлас чертежей общих видов для деталирования. Вариант И18.48.00.00 - Приспособление для завивки петли. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели.
Пневматическое приспособление предназначено для заливки петель. Такие петли применяются в некоторых конструкциях автомобилей для прикрепления обивки внутри кузова, На рис. 1. а показано прикрепление мягкой обивки О к металлическому листу М такой петлей.
Перед установкой на приспособление проволоку отрезают и загибают так, как показано на рис
700 руб.
Воспроизведение единиц физических величин и передача их размеров
evelin
: 11 сентября 2013
Содержание
Введение
1. Системы физических величин и их единиц
2. Понятие о единстве измерений
3. Эталоны единиц физических величин
4. Передача размеров единиц величин
4.1 Система передачи размеров единиц
4.2 Методы передачи размеров единиц
Заключение
Список литературы
Введение
При проведении измерений необходимо обеспечить их единство. Под единством измерений понимается характеристика качества измерений, заключающаяся в том, что их результаты выражаются в узаконенных единицах, размеры которых