Социальное положение женщин в России
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Адаптация женщин к новым условиям связана с большими социальными издержками; налицо их неравные стартовые возможности. Существование в массовом сознании патриархатных взглядов резко отрицательно сказывается на стимулировании активной деятельности женщин.
Существующие национальные механизмы пока не способны обеспечить равные шансы для женщин и мужчин во всех сферах жизни. Гендерная асимметрия обусловлена отчасти негативным восприятием большинством мужчин активного участия женщин во всех сферах жизни.
Несмотря на масштабные демократические изменения, произошедшие в XX в. и существенно изменившие как положение женщин, так и отношение к ним со стороны общества, главная социальная проблема женщин — сочетание семейных и внесемейных, материнских и трудовых обязанностей, обусловленное выполнением ими генеративной функции, — продолжает сохранять актуальность.
Но отношение к детям и деторождению изменилось: если прежде ценилось количество детей, то теперь ценностью становится в первую очередь их способность к социальному функционированию и развитию, возможность достижения ими жизненных успехов. Высокие требования предъявляются к образованию детей, без которого их полноценное участие в жизни общества невозможно. Причем женская образованность становится столь же обязательным атрибутом современного общества, как образованность мужская.
По данным официальных источников уровень образованности работающих женщин выше, чем мужчин. Среди всех занятых, имеющих высшее образование, женщины составляют 52,8%, имеющих среднее специальное образование — 57,5%. Это обусловлено помимо прочего наличием "женского сектора" занятости в народном хозяйстве — сферы образования, воспитания, медицинского и социального обслуживания, культуры.
Высокая вовлеченность женщин в трудовую сферу обусловливает серьезную угрозу безработицы для них. За годы экономических реформ женщины в России потеряли 7 млн. рабочих мест, а мужчины — от 1 до 2 млн.; Женщины составляют 69% всех безработных с высшим образованием и 74% безработных со средним образованием.
Существующие национальные механизмы пока не способны обеспечить равные шансы для женщин и мужчин во всех сферах жизни. Гендерная асимметрия обусловлена отчасти негативным восприятием большинством мужчин активного участия женщин во всех сферах жизни.
Несмотря на масштабные демократические изменения, произошедшие в XX в. и существенно изменившие как положение женщин, так и отношение к ним со стороны общества, главная социальная проблема женщин — сочетание семейных и внесемейных, материнских и трудовых обязанностей, обусловленное выполнением ими генеративной функции, — продолжает сохранять актуальность.
Но отношение к детям и деторождению изменилось: если прежде ценилось количество детей, то теперь ценностью становится в первую очередь их способность к социальному функционированию и развитию, возможность достижения ими жизненных успехов. Высокие требования предъявляются к образованию детей, без которого их полноценное участие в жизни общества невозможно. Причем женская образованность становится столь же обязательным атрибутом современного общества, как образованность мужская.
По данным официальных источников уровень образованности работающих женщин выше, чем мужчин. Среди всех занятых, имеющих высшее образование, женщины составляют 52,8%, имеющих среднее специальное образование — 57,5%. Это обусловлено помимо прочего наличием "женского сектора" занятости в народном хозяйстве — сферы образования, воспитания, медицинского и социального обслуживания, культуры.
Высокая вовлеченность женщин в трудовую сферу обусловливает серьезную угрозу безработицы для них. За годы экономических реформ женщины в России потеряли 7 млн. рабочих мест, а мужчины — от 1 до 2 млн.; Женщины составляют 69% всех безработных с высшим образованием и 74% безработных со средним образованием.
Другие работы
Правоохранительная деятельность таможенных органов
Elfa254
: 2 августа 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Понятие и сущность правоохранительной деятельности таможенных органов РФ
1.1 Таможенные органы как субъекты правоохранительной деятельности
1.2 Правовые основы правоохранительной деятельности таможенных органов
Глава 2. Направления правоохранительной деятельности таможенных органов РФ
2.1 Таможенные органы как органы дознания
2.2 Оперативно-розыскная деятельность таможенных органов
2.3 Деятельность таможенных органов как органов административного принуждения и наказа
10 руб.
Информационные технологии в менеджменте. Контрольная работа. Вариант №14 (Беспроводной Интернет: особенности его функционирования)
dbk
: 22 января 2014
Задание:
1. В соответствии с номером варианта рассмотреть теоретическое содержание вопроса применения информационных технологий (ИТ) в деятельности организации.
2. По итогам рассмотрения темы контрольной работы:
2.1. Подготовить теоретический материал в текстовом редакторе в соответствии с требованиями, изложенными в конце задания на контрольную работу.
2.2. Представить презентацию по подготовленному материалу в соответствии с требованиями:
a. Презентация готовится в программном продукте MS Powe
40 руб.
Проблема хозяйственного использования и освоения территорий, подвергшихся радиационному заражению
GnobYTEL
: 16 марта 2013
Авария на ЧАЭС послужила толчком к проведению многочисленных экологических, экономических и социологических исследований. На значительной территории внезапно резко изменилась экологическая ситуация, что естественно повлекло за собой нарушение всей системы хозяйства в заражённых областях и полное выведение из хозяйственного оборота наиболее заражённых территорий. Более подробно ситуация описывается в публикации ООН OCHA/99/20 :
Общая ситуация в наиболее пострадавших странах
Беларусь
Около 70% р
15 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 1 Вариант 38
Z24
: 7 марта 2026
U-образный ртутный манометр, показание которого hрт, присоединен к сосуду (рис.1), заполненному бензином ρбенз = 700 кг/м³; уровень масла над ртутью hм.
Определить показание пружинного манометра (обозначение буквой М), установленного на крышке резервуара и абсолютное давление рабс паров на поверхности бензина, а также возможную высоту уровня бензина в пьезометре hр при условии, что известны: высота h от места установки манометра до свободной поверхности бензина; высота а от места установки ма
200 руб.