Поведение человека в экстремальных ситуациях
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание 1. Психология безопасности деятельности…………………………………………..3 2. ………………………………...4 3. Управление эмоциональным состоянием в экстремальных ситуациях…………6 4. Оценка и диагностика угрозы по физическим данным и признакам психического состояния человека…………………………………………………...16
5. Паника………………………………………………………………………………27
Список используемой литературы………………………………...………………...28
1. Психология безопасности деятельности
Пока человек находится в знакомой ему обстановке, он ведет себя обычно, как всегда. Но с наступлением сложной, лично значимой, а тем более опасной, экстремальной ситуации многократно возрастают психологические нагрузки, меняется поведение, снижается критичность мышления, происходит нарушение координации движений, снижаются восприятие и внимание, меняются эмоциональные реакции и многое другое.
В экстремальной ситуации, иначе говоря, в ситуации реальной угрозы, возможна одна из трех форм реагирования:
резкое понижение организованности (аффективная дезорганизация) поведения
резкое торможение активных действий;
повышение эффективности действий.
Дезорганизация поведения может проявляться в неожиданной утрате приобретенных навыков, которые, казалось, доведены до автоматизма. Ситуация чревата еще и тем, что может резко снизиться надежность действий: движения становятся импульсивными, сумбурными, суетливыми. Нарушается логичность мышления, а осознание ошибочности своих действий - только усугубляет дело.
Резкое торможение действий и движений приводит к состоянию ступора (оцепенения), что никоим образом не способствует поиску эффективного решения и соответствующего данной ситуации поведения.
Повышение эффективности действий при возникновении экстремальной ситуации выражается в мобилизации всех ресурсов психики человека на ее преодоление. Это - повышенный самоконтроль, четкость восприятия и оценки происходящего, совершение адекватных ситуации действий и поступков. Такая форма реагирования, конечно же, самая желательная, но у всех ли и всегда она возможна? Для этого необходимы определенные индивидуально-психологические качества и специальная подготовка к действиям в экстремальной ситуации - должно происходить осознание причин происходящего и адекватный выбор реальных способов действий, форм реагирования.
5. Паника………………………………………………………………………………27
Список используемой литературы………………………………...………………...28
1. Психология безопасности деятельности
Пока человек находится в знакомой ему обстановке, он ведет себя обычно, как всегда. Но с наступлением сложной, лично значимой, а тем более опасной, экстремальной ситуации многократно возрастают психологические нагрузки, меняется поведение, снижается критичность мышления, происходит нарушение координации движений, снижаются восприятие и внимание, меняются эмоциональные реакции и многое другое.
В экстремальной ситуации, иначе говоря, в ситуации реальной угрозы, возможна одна из трех форм реагирования:
резкое понижение организованности (аффективная дезорганизация) поведения
резкое торможение активных действий;
повышение эффективности действий.
Дезорганизация поведения может проявляться в неожиданной утрате приобретенных навыков, которые, казалось, доведены до автоматизма. Ситуация чревата еще и тем, что может резко снизиться надежность действий: движения становятся импульсивными, сумбурными, суетливыми. Нарушается логичность мышления, а осознание ошибочности своих действий - только усугубляет дело.
Резкое торможение действий и движений приводит к состоянию ступора (оцепенения), что никоим образом не способствует поиску эффективного решения и соответствующего данной ситуации поведения.
Повышение эффективности действий при возникновении экстремальной ситуации выражается в мобилизации всех ресурсов психики человека на ее преодоление. Это - повышенный самоконтроль, четкость восприятия и оценки происходящего, совершение адекватных ситуации действий и поступков. Такая форма реагирования, конечно же, самая желательная, но у всех ли и всегда она возможна? Для этого необходимы определенные индивидуально-психологические качества и специальная подготовка к действиям в экстремальной ситуации - должно происходить осознание причин происходящего и адекватный выбор реальных способов действий, форм реагирования.
Другие работы
Государственный музей-заповедник "Коломенское"
evelin
: 26 августа 2013
Государственный музей-заповедник “Коломенское” был основан в 1924 году на месте старинной загородной усадьбы великих русских князей и царей. На относительно небольшой территории расположен единственный в своем роде комплекс памятников истории, архитектуры, археологии, геологии и природы. Музей расположен на месте двух древних сел – Коломенское и Дьяково. Впервые село Коломенское упоминается в духовных грамотах Московского великого князя Ивана Калиты в 1336 г.
В конце 15-го начале 16-
10 руб.
Проектирование и исследование механизмов компрессора. чертеж №3 вариант №6. одноэтажная лесопильная рама
Bernard1611
: 22 июня 2022
ОДНОЭТАЖНАЯ ЛЕСОПИЛЬНАЯ РАМА
ЧЕРТЕЖ №3 ВАРИАНТ №6
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ КОМПРЕССОРА
Расчетно-пояснительная записка курсового проекта по теории механизмов и машин
1.Теория механизмов и машин 3
2.Структурный анализ механизма 15
3.Расчет передаточного отношения 18
3.1.Определение передаточного отношения 18
3.2.Решение задач 18
4. Кинематический анализ механизма 22
4.1. Построение планов скоростей механизма 22
4.2. Построение планов ускорений механизма 25
5. Силовой
1000 руб.
Контрольная работа по экологии в 34
Виктория87
: 11 ноября 2019
Вариант 34
Вопросы – 35, 117
Задачи – 4, 5
Тест – 8
Вопрос 35
Оценка качества почвы, Нормирование качества почв,Показатели химического состояния почв,Санитарно-бактериологические показатели почвы
Вопрос 117
Единая система государственного экологического мониторинга (государственного мониторинга окружающей среды)
Задача No4
Озеро используется как рыбохозяйственный водоем. На берегу озера площадью 5 км2 и средней глубиной 2 м предполагается расположить промышленное предприятие, использующее в
150 руб.
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №21
Sanek1988
: 22 января 2014
Билет 21.
1. Матрица вероятностей переходов вложенной цепи Маркова.
2. Диаграмма интенсивностей переходов ПРГ.
80 руб.