Основные принципы оказания первой медицинской помощи при ранениях

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-226587.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Причиной большинства смертельных исходов после ранения является острая кровопотеря, поэтому первые мероприятия должны быть направлены наостановку кровотечения любым возможным способом (прижатие сосуда, давящая повязка и др. ). Не менее важная задача первой помощи - защита раны от загрязнения и инфицирования. Правильная обработка раны препятствует развитию осложнений в ране и почти в 3 раза сокращает время ее заживления. Обработку раны следует проводить чистыми, лучше продезинфицированными руками. Накладывая асептическую повязку, не следует касаться руками тех слоев марли, которые будут непосредственно соприкасаться с раной. Рана может быть защищена простым наложением асептической повязки (бинт, индивидуальный пакет, косынка).
Рану нельзя промывать водой - это способствует инфицированию. Нельзя
допускать попадания прижигающих антисептических веществ в раневую поверхность.
Рану нельзя засыпать порошками, накладывать на нее мазь, нельзя непосредственно к раневой поверхности прикладывать вату, - все это
способствует развитию инфекции в ране.

ПОЛОЖЕНИЕ ПОСТРАДАВШЕГО ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ.
В положении лежа на спине транспортируют пострадавших, находящихся в сознании, с ранениями головы, ранениями позвоночника и с ранениями конечностей. Положение лежа на спине с согнутыми в коленях ногами рекомендуется при открытых ранениях брюшной полости, при переломе костей таза. В положении лежа на спине с приподнятыми нижними конечностями и опущенной вниз головой транспортируют при ранениях со значительными кровопотерями и при шоке.
В положении лежа на животе транспортируют раненых с ранениями позвоночника, когда пострадавший находится в бессознательном состоянии.
Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности - И21.21.00.00 СБ
Иванов Ю.Б. Атлас чертежей общих видов для деталирования. Вариант И21.21.00.00 - Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели. Приспособление служит для закрепления наружного кольца сферического шарико- или роликоподшипника по его внутренней сферической поверхности. Перед установкой кольца на приспособление шток 6, жестко связанный с пневматическим приводом, находится в левом положении. Деталь устанавливается на левый конец
User .Инженер. : 13 декабря 2023
700 руб.
Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности - И21.21.00.00 СБ promo
Тема 2. Целеполагание в педагогике
Тема 2. Целеполагание в педагогике 1. Ознакомьтесь с целями современного российского образования, которые сформулированы в нормативных документах, и определите цели обучения школьников по предмету Вашей специальности (химия, биология, география и т. д.). Цели обучения школьников по предмету: Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению Задание*. Цель учебной деятельности не может возникнуть у ученика автоматически, как только про
User Infanta : 31 марта 2026
250 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.1 Вариант 42
Влажный насыщенный пар массой 1 кг и давлением р1 со степенью сухости х1 превращается при постоянном давлении в перегретый пар со степенью перегрева Δt. Затем пар изохорно охлаждается до состояния влажного насыщенного пара со степенью сухости х3. Определить (с помощью диаграммы hs для водяного пара): термодинамические параметры пара в характерных точках 1, 2 и 3; работу изобарного и изохорного процессов. Изобразить данные процессы в координатах pV, TS и hs.
User Z24 : 7 января 2026
200 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.1 Вариант 42
Презентация - Культурная жизнь Украины во второй половине ХІХ века
Украинская культура второй половины XIX века, несмотря на все преграды, продолжала успешно развиваться. Этому способствовали: во-первых, реформы 1860-1870-х годов (отмена крепостного права, судебная, земская, городская, образовательная реформы), во-вторых, бурное развитие капиталистических отношений. В слайдах описываются: Театральное искусство. Музыкальное искусство. Архитектура. Скульптура. Живопись. Литература.
User alfFRED : 24 марта 2013
10 руб.
up Наверх