Организация и тактика тушения пожара Муниципального общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы №25 ст. Платнировской Краснодарского края Кореновского района
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Corel Draw
- Microsoft Word
Описание
Содержание
1.Введение
2. Противопожарная защита МОУ СОШ№25
3. Пожар, его развитие и основы прекращения горения. Основные понятия и определения. Опасные факторы пожара. Формы площади пожара. Условия прекращения горения. Огнетушащие средства. Интенсивность подачи огнетушащих средств. Расход огнетушащих средств и время тушение пожара
4. Тушение пожаров на объекте МОУ СОШ№25. Обстановка на пожаре МОУ СОШ№25. Необходимость использования звеньев ГДЗС
5. Расчет сил и средств на тушение пожара МОУ СОШ№25
6. Заключение
7. Литература
8. Документ предварительного планирования боевых действий по тушению пожаров
1.Введение
Статистика пожаров по России показывает, что 80% пожаров происходит в жилье.
Здесь же гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 случаев из 10.
По данным Центра пожарной статистики КТИФ на 1 миллион человек в России при пожарах погибает более 100 человек, что в 6 раз больше, чем в США. Ни для кого не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей.
Основными причинами пожара в быту являются: неосторожное обращение с огнем при курении и приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, теле- видео и аудио техники. Неадаптированных к отечественной электросети или неисправных, проведение электрогазосварочных работ при ремонтных работах в квартирах, детская шалость с огнем и некоторые другие, в том числе и деятельность коммерческих структур работающих с нарушениями правил пожарной безопасности. В Российской Федерации в течение последних пяти лет наблюдается тенденция к некоторому снижению количества чрезвычайных ситуаций. Однако при этом увеличиваются масштабы их последствий и ущербы от них. Ежегодно в России происходит не менее 10 тыс. лесных пожаров на площади от 200 га. и выше. Проблема гибели людей при пожарах – это предмет особого беспокойства. Ее решении требует реализации комплекса научных, технических и организационных задач. Рост числа и масштабов последствий чрезвычайных ситуаций, вызванных пожарами, диктует необходимость повышения ответственности руководителей образовательных учреждений по осуществлению мер пожарной безопасности, проведению противопожарной пропаганды и обучения детей и подростков мерам пожарной безопасности.
Решение проблемы пожарной безопасности в Российской Федерации во многом зависит от повышения уровня противопожарных знаний у населения.
1.Введение
2. Противопожарная защита МОУ СОШ№25
3. Пожар, его развитие и основы прекращения горения. Основные понятия и определения. Опасные факторы пожара. Формы площади пожара. Условия прекращения горения. Огнетушащие средства. Интенсивность подачи огнетушащих средств. Расход огнетушащих средств и время тушение пожара
4. Тушение пожаров на объекте МОУ СОШ№25. Обстановка на пожаре МОУ СОШ№25. Необходимость использования звеньев ГДЗС
5. Расчет сил и средств на тушение пожара МОУ СОШ№25
6. Заключение
7. Литература
8. Документ предварительного планирования боевых действий по тушению пожаров
1.Введение
Статистика пожаров по России показывает, что 80% пожаров происходит в жилье.
Здесь же гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 случаев из 10.
По данным Центра пожарной статистики КТИФ на 1 миллион человек в России при пожарах погибает более 100 человек, что в 6 раз больше, чем в США. Ни для кого не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей.
Основными причинами пожара в быту являются: неосторожное обращение с огнем при курении и приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, теле- видео и аудио техники. Неадаптированных к отечественной электросети или неисправных, проведение электрогазосварочных работ при ремонтных работах в квартирах, детская шалость с огнем и некоторые другие, в том числе и деятельность коммерческих структур работающих с нарушениями правил пожарной безопасности. В Российской Федерации в течение последних пяти лет наблюдается тенденция к некоторому снижению количества чрезвычайных ситуаций. Однако при этом увеличиваются масштабы их последствий и ущербы от них. Ежегодно в России происходит не менее 10 тыс. лесных пожаров на площади от 200 га. и выше. Проблема гибели людей при пожарах – это предмет особого беспокойства. Ее решении требует реализации комплекса научных, технических и организационных задач. Рост числа и масштабов последствий чрезвычайных ситуаций, вызванных пожарами, диктует необходимость повышения ответственности руководителей образовательных учреждений по осуществлению мер пожарной безопасности, проведению противопожарной пропаганды и обучения детей и подростков мерам пожарной безопасности.
Решение проблемы пожарной безопасности в Российской Федерации во многом зависит от повышения уровня противопожарных знаний у населения.
Другие работы
МВФ и его место в современной мировой валютной системе
evelin
: 10 сентября 2013
Содержание
1. Введение
2. Международный Валютный фонд
3. Как организована деятельность МВФ
4. Роль МВФ в либерализации отношений между странами
5. Совершенствование механизмов МВФ. Взаимодействие с национальными экономиками по укреплению стабильности мировой валютной системы
6. Обзор инструментов МВФ и новых функций
7. Заключение
Список используемой литературы
Приложение 1. Основные показатели МВФ
Приложение 2. Схема организационной структуры МВФ
1. Введение
Особое мест
5 руб.
Повышение эффективности эксплуатации МТП в СХПК «Самовецкий» Петровского района, Тамбовской области
Рики-Тики-Та
: 12 марта 2018
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение…………………………………………………………………………
1. Анализ производственной деятельности предприятия……………………
1.1 Общая характеристика предприятия……………………………………
2. Анализ технологий возделывания и структура МТП……………………..
2.1 Анализ технологий возделывания сельскохозяйственных культур….
2.2 Структура и анализ МТП……………………………………………….
3. Конструкторская часть……………………………………………………..
3.1 Взаимодействие клина с почвой……………………………………….
3.2 Определение сопротивлений клином………………………………….
825 руб.
Гидравлика Задача 1.148
Z24
: 1 декабря 2025
Определить силу трения и тангенциальное напряжение на площади воды S=0,2·10-2 м² при температуре t=8 ºС, предполагая, что скорость деформации равна единице.
Ответ: Т=27,6·10-7 Н, τ=13,8·10-4 Н/м².
120 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 6 Вариант 44
Z24
: 27 января 2026
Горизонтальная труба длиной L, м и наружным диаметром d, м расположена в помещении, температура воздуха в котором tв, °С. Средняя температура поверхности трубы tс, °С. Определите величину коэффициента теплоотдачи от трубы к воздуху, а также тепловой поток, теряемый трубой.
Ответить на вопросы к задаче №5.
1. Дайте определение свободной конвекции.
2. Что такое определяющие и определяемые числа подобия, уравнение подобия?
3. Каков физический смысл коэффициента теплоотдачи, от чего он зав
200 руб.