Оценка руководителей: поведенческие методы
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Поведенческие методы оценки основаны на измерении компетентности руководителя через фиксацию и анализ устойчивых примеров его производственного поведения, проявляющееся в процессе решения им конкретных управленческих задач. Механизм действия данных методов базируется на описании «правильного производственного поведения» (поведения, способствующее реализации предприятием его бизнес - целей), характерного для данной должности данного предприятия и сравнении с ним того, поведение которое демонстрирует конкретный руководитель.
В отличие от результат–ориентированных методов, оценивающих насколько руководитель достиг поставленных перед ним целей и задач, поведенческие методы оценивают степень влияния конкретного управленца на результаты хозяйственной деятельности структурной единицы или коллектива, который он возглавляет. Это происходит через оценку его производственного поведения и анализа того, насколько оно оказывает влияние на конечный результат.
В отличие от методов оценки личности, они более объективны и корректны, так как комментируют не качества и характеристики руководителя, а конкретные образцы его поведения.
В контексте оценки руководителей, поведенческие методы обычно используются для измерения компетентности управленцев низового и среднего звена, хотя могут применяться и для руководителей высшего звена.
Поведенческие методы можно успешно использовать для решения таких задач как:
- повышение эффективности деятельности предприятия, в том числе за счет предоставления информации руководителям о том, насколько их действия соответствуют потребностям предприятия, в чем они эффективны, а в чем – нет, а также за счет определения потребности в обучении и развитии;
- мотивация руководителей, так как оценка удовлетворяет потребности управленцев в получении информации о том, насколько хорошо они выполняют те или иные действия, в конструктивном диалоге с руководителем, в определении своих «точек роста»;
- распределение вознаграждения. Однако, критерий «правильное производственное поведение» не должен иметь решающий вес при формировании вознаграждения руководителей;
- применение дисциплинарных мер воздействия на руководителей, например, таких как депремирование, подготовка увольнения и т.д. (они могут быть использованы для формального обоснования принятия «непопулярного» решения по руководителю, показывающему неудовлетворительные результаты).
В отличие от результат–ориентированных методов, оценивающих насколько руководитель достиг поставленных перед ним целей и задач, поведенческие методы оценивают степень влияния конкретного управленца на результаты хозяйственной деятельности структурной единицы или коллектива, который он возглавляет. Это происходит через оценку его производственного поведения и анализа того, насколько оно оказывает влияние на конечный результат.
В отличие от методов оценки личности, они более объективны и корректны, так как комментируют не качества и характеристики руководителя, а конкретные образцы его поведения.
В контексте оценки руководителей, поведенческие методы обычно используются для измерения компетентности управленцев низового и среднего звена, хотя могут применяться и для руководителей высшего звена.
Поведенческие методы можно успешно использовать для решения таких задач как:
- повышение эффективности деятельности предприятия, в том числе за счет предоставления информации руководителям о том, насколько их действия соответствуют потребностям предприятия, в чем они эффективны, а в чем – нет, а также за счет определения потребности в обучении и развитии;
- мотивация руководителей, так как оценка удовлетворяет потребности управленцев в получении информации о том, насколько хорошо они выполняют те или иные действия, в конструктивном диалоге с руководителем, в определении своих «точек роста»;
- распределение вознаграждения. Однако, критерий «правильное производственное поведение» не должен иметь решающий вес при формировании вознаграждения руководителей;
- применение дисциплинарных мер воздействия на руководителей, например, таких как депремирование, подготовка увольнения и т.д. (они могут быть использованы для формального обоснования принятия «непопулярного» решения по руководителю, показывающему неудовлетворительные результаты).
Похожие материалы
Оценка эффективности деятельности руководителей
Elfa254
: 22 марта 2014
Если функциональным процессом (например, продажи – производство - закупки) управляет ответственный руководитель - процесс эффективен. Если отделом руководит компетентный начальник, то подразделение становится лучшим.
Одним из важнейших инструментов управления эффективностью предприятия является оценка ее руководителей. Важными факторами успешного функционирования на предприятии системы оценки являются:
четкая постановка цели проведения конкретной оценочной процедуры (например, среди отечественны
5 руб.
Разработка модели и количественная оценка качеств руководителя как умение управлять самим собой
Lokard
: 25 марта 2014
Введение……………………………………………………………………………...3
1 Значение термина «персональный менеджмент», содержание понятий «самоменеджмент», «личная организованность» менеджера…………………….5
2 Специфика интегрированной модели сфер деятельности менеджера…………7
3 Моделирование системы персонального менеджмента……………………….10
4 Что должен знать и уметь менеджер в сфере персонального менеджмента…13
5 Формулирование качеств отдельных блоков модели самоменеджмента, характеристика содержания каждого критерия и описание первич
15 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Основы антикоррупционной культуры. Тема 17
Roma967
: 13 мая 2023
Тема: «Использование служебного положения при совершении коррупционных преступлений»
Содержание
Введение 3
1. Особенности служебного положения 4
2. Понятие коррупционного преступления 6
3. Коррупционные преступления с использованием служебного положения 10
Заключение 14
Список использованных источников 15
400 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №10.
teacher-sib
: 31 октября 2017
Билет 10
1. Определить выходное сопротивление усилителя, если при нагрузке Rн1 = 1,6 кОм выходная мощность составит Рн1 = 10 мВт, а при Rн2 = 4 кОм составит Рн2 = 16 мВт.
2. Дать определение режима работы транзистора. Перечислить режимы работы, их достоинства и недостатки, область применения.
3. Как влияет большая емкость эмиттера в схеме с эмиттерной стабилизацией на переходную характеристику и переходные искажения?
4. Какова физическая интерпретация операции интегрирования? Какую форму будет
400 руб.
Лабораторная работа № 3 по предмету: Информатика. Тема: «Создание электронных таблиц с помощью процессора Microsoft Excel»
Amor
: 16 октября 2013
О Т Ч Е Т
по лабораторной работе № 3
«Создание электронных таблиц с помощью процессора Microsoft Excel»
Часть 1 Ввод данных в таблицу.
В графе «нарастающий итог» используется формула суммирования расходов за текущий месяц, плюс нарастающий итог за предыдущий месяц.
Часть 2. Применение итоговых функций.
1. В строке «Итого» используется формула суммирования расходов каждого месяца за весь период учета.
2. В строке «СРЗНАЧ» используется формула, рассчитывающая среднеарифметическое значение расхо
30 руб.
Устройства и системы оптической связи. Устройство оптоэлектроники (Оптоэлектроника). Вариант 39. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 12 августа 2017
Вариант 39
Задача № 1
Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фотоприемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника.
(Тип фотоприемника (ФП) - Фоторезистор)
Задача № 2
Определить длинноволновую границу фотоэффекта Лгр и фоточувствительность приемника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприемника и указать на ней Лгр. Исходные данные для решения задачи приведены в таблице 2.
Тип ПП материала: PbS
Квантовая эффективность: 0,2
Шири
50 руб.