Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы № 1-5

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb1.pas
material.view.file_icon POINT.PAS
material.view.file_icon задание.docx
material.view.file_icon исходный код.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb2.pas
material.view.file_icon POINT.PAS
material.view.file_icon задание.docx
material.view.file_icon исходный код.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb3.PAS
material.view.file_icon задание.docx
material.view.file_icon исходный код.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb4.PAS
material.view.file_icon LB4_PROG.PAS
material.view.file_icon задание.docx
material.view.file_icon исходный код.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb5.PAS
material.view.file_icon LB5_PROG.PAS
material.view.file_icon задание.docx
material.view.file_icon исходный код.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать")

Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.

Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание: Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.

Лабораторная работа №3
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули.
Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.

Лабораторная работа №4
Тема: Статические методы
Задание: В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.

Лабораторная работа №5
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание: Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.

Дополнительная информация

Работы сданы в 2014 году.
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированное программирование Вид работы: Лабораторная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 20.02.2022 Рецензия:Уважаемый -------, Ситняковская Елена Игоревна
User Daniil2001 : 20 февраля 2022
25 руб.
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех опис
User zhekaersh : 18 марта 2015
35 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User wchg : 4 сентября 2013
98 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User GTV8 : 10 сентября 2012
150 руб.
Объектно-ориентированное программирование: Лабораторные работы 1-3
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напряму
User uliya5 : 25 февраля 2024
300 руб.
Лабораторная работа № 1 по предмету Объектно-ориентированное программирование
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрям
User svladislav987 : 16 апреля 2021
200 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы №№1-5
Лабораторная работа №1 Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Лабораторная работа №2 Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками. Лабораторная работа №3 Созда
User Asiksep : 8 декабря 2019
25 руб.
Организация деятельности. Практические задания.
Задание 1. Правовая основа деятельности коммерческих банков: состав и содержание банковского законодательства, нормативных требований Банка России, внутренних нормативных документов коммерческих банков. Правовой статус коммерческого банка в российском и зарубежном законодательстве. Задание 2. Провести анализ активных и пассивных операций банка на основе годового отчета коммерческого банка и сделать вывод. Задание 3. 1. В КБ «Далькомбанк» по счету клиента ОАО «Паритет» 26 апреля 2014 г. были со
User studypro3 : 30 ноября 2017
500 руб.
Основы информационной безопасности.
1. Какие угрозы национальной безопасности вы знаете? Перечислите и дайте свой краткий анализ. 2. Расскажите об основных моделях управления доступом. Приведите примеры использования 3. Какие источники конфиденциальной информации в информационных системах вы можете перечислить? На примере организации, в которой вы работаете, выделите актуальные для вас. Дайте оценку реальности угроз утечки конфиденциальной информации через них.
User KIRILLCHIPA270 : 21 января 2019
250 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы информационной безопасности сетей и систем. Билет №21
Билет №21 1. Расскажите о криптографической хеш-функции. Как она взаимосвязана с электронной цифровой подписью? Приведите примеры. 2. Дайте краткую характеристику ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408-2008. Укажите основные термины, структуру и назначение. 3. В чем заключается особенность информационной войны в сравнении с классическим определением войны? Провидите примеры современных информационных войн. Какие при этом использовались виды информационного оружия?
User SibGOODy : 19 апреля 2018
500 руб.
promo
Задачи по физике
Задача 1. Материальная точка начинает вращаться по окружности радиуса вокруг неподвижной оси так, что ее нормальное ускорение зависит от пройденного пути , где положительная постоянная. Найти величину тангенциального ускорения точки. 2. На конце доски длины и массы находится короткий брусок массы . Доска может скользить без трения по горизонтальной плоскости. Коэффициент трения бруска по поверхности доски равен . Какую скорость нужно толчком сообщить доске, чтобы она выскользнула из по
User anderwerty : 23 января 2016
10 руб.
up Наверх