Постоянное улучшение качества производства

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-274330.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Один из основополагающих принципов бережливого производства – «кайзен» (или «кайдзен»), что можно перевести с японского как «изменения к лучшему», «совершенствование». Это философия и управленческие механизмы, стимулирующие сотрудников к предложению улучшений и реализации их в оперативном режиме. «В тра­диционном подходе к управлению задачи развития предприятия делятся на два уровня: первый – инновации, скачкообразные улучше­ния (функция высшего руководства), второй – поддержание существующих процессов и внедренных улучшений (функция сотрудников). Новый подход предполагает использование на предприятии еще и механизма совершенствования, при котором и руководители, и сотрудники занимаются постоянными улучшениями», – объясняет положение дел Николай Канарейкин, управляющий директор KAIZEN Institute Russia.
Отправная точка для улучше­ний, по мнению Николая, – определение потребностей клиента, того, за что он готов заплатить. Под клиентами подразумеваются как внешние заказчики, так и подразделения самой компании. Все операции, оправданные с точки зрения клиента, добавляют продукту ценность, остальное – потери. По данным KAIZEN Institute Russia, на средне­статистическом российском предприятии 95 % времени в любом процессе составляют потери: только 5 % времени над изделием совершаются операции по его обработке, остальное – это периоды ожидания следующей стадии, что приводит к росту запасов, увеличению сроков изготовления заказов и отвлечению оборотных средств. С точки зрения производительности сотрудников в компаниях также имеется огромный резерв для улучшений: в среднем 50–70 % рабочего времени они тратят на операции, добавляющие ценность, остальное уходит на поиск материалов, документов, на простои, переделку брака.
«Исследования, проведенные нами более чем для 20 предприятий различных отраслей, выявили следующую закономерность: 70 % сотрудников знают, как сократить время выполнения операций, 50 % – как снизить расход ресурсов, более 70 % – как повысить безопасность труда, более 50 % – как улучшить качество. Это громадный резерв, скрытый в людях, и чтобы задейс­твовать потенциал сотрудников, необходима трансформация корпо­ративной культуры», – говорит Николай Канарейкин.
Чтобы понять, какие изменения потребуются, необходима оценка удовлетворенности персонала путем специального анкетирования, в ходе которого определяются основные аспекты корпоративной культуры: взаимоотношения сотрудников, их отношение к компании, руководству, изменениям и существующим способам мотивации и стимулирования. Николай считает, что задача всех подразделений (кадровой службы в особенности) – не принуждение, а создание компетенции «по кайзен» у сотрудников: «Персонал непременно проявит активность через понимание философии «кайзен» при условии достаточной информированности о целях и направлениях улучшений и присутствии понятных для каждого стимулов». Приоритетную задачу кадрового менеджмента Николай видит в мотивации персонала, но предостерегает от денежного стимулирования, способного «похоронить» идею задействования резервов людей.
Выявление особенностей идентификации как процесса обретения половой идентичности у детей дошкольного возраста
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ КАК ПРОЦЕССА ОБРЕТЕНИЯ ПОЛОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ 1.1 Сущность идентификации и идентичности 1.2 Виды идентификации и идентичности 1.3 Теории изучения феномена идентификации и идентичности 1.4 Половое воспитание как фактор обретения идентичности 1.5 Особенности протекания идентификации ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ 2.1 Организация психодиагностического обследования 2.2 Хара
User alfFRED : 15 октября 2013
10 руб.
Корпус в сборе. Задание №25
Корпус в сборе. Задание 25 Сборочная единица "Корпус в сборе" содержит три детали. Крышка 2 навинчивается на корпус 1 до упора. пластина 3 крепится к корпусу 1 двумя винтами 4 (М10х20 ГОСТ 17475-80). В отверстия М12х1,25 корпуса ввинчены два винта 5 (М12х1,25 ГОСТ 17473-80). Требуется: а) Выполнить сборочный чертеж узла на формате А3 в масштабе 1:1. Чертеж должен содержать главный вид с разрезом, вид слева и местый вид сверху на пластину 3. б) Составить спецификацию сборочной единицы. в) выпо
User lepris : 26 сентября 2021
500 руб.
Корпус в сборе. Задание №25
Гидроцилиндр ПМИГ.ХХХХХХ.001 ЧЕРТЕЖ
Гидроцилиндр ПМИГ.ХХХХХХ.001 ЧЕРТЕЖ 1.1 Завершить оформление сборочного чертежа и спецификации гидроцилиндра. 1.2 Выполнить ассоциатевные чертежи деталей 1 и 3, расположив в чертежах аксонометрию с вырезом через отверстия под крепежные детали. При назначении размеров учитывать требования ГОСТ 6636-69. 1.3 Выполнить модель болтового соединения деталей 1 и 3. 1.4 Выполнить аксонометрическое изображение болтового соединения деталей 1 и 3 (с вырезом через крепежные детали) и местный разре
User coolns : 23 января 2026
600 руб.
Гидроцилиндр ПМИГ.ХХХХХХ.001 ЧЕРТЕЖ
Расчет электрических цепей постоянного, переменного и трехфазного тока
Задача 1. Расчет разветвленной цепи постоянного тока с одним источником энергии Задача 2. Расчет разветвленной цепи постоянного тока с несколькими источниками энергии Задача 3. Расчет разветвленной цепи синусоидального переменного тока Задача 4. Расчет трехфазной цепи переменного тока
User kostak : 27 августа 2011
up Наверх