Проектирование социально-психологических методов управлением персоналом организации
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Глава 1. Персонал как объект управления…………………………………..5
Глава 2. Управление персоналом как функция процесса управления…10
2.1. Определение понятия управления и функции управления……………....10
2.2. Методы управления персоналом…………………………………………...11
2.3. Психофизиология трудовых процессов и социология труда…………….13
2.4. Психология как инструмент управления………………………………….17
Глава 3. Обучение и развитие персонала.......................................................19
3.1. Обучение, переподготовка и повышение квалификации персонала…….19
3.2. Организация системы обучения персонала……………………………….21
Глава 4. Мотивация и стимулирование труда персонала………………...27
4.1. Мотивация рационального поведения
и трудовой деятельности персонала……………………………………….27
4.2. Классификация и характеристика теорий управления…………………...31
Глава 5. Конфликты в организации………………………………………....35
5.1. Сущность конфликта и его типы…………………………………………..35
5.2. Методы разрешения конфликтов…………………………………………..38
Заключение.……………………………………………………………………..43
Список литературы…………………………………………………………….45
Введение
Сегодня, в изменившейся политической и экономической ситуации, рынок ставит организацию в принципиально новые условия: жесткость конкуренции, быстро меняющиеся потребности потребителей, достаточно высокая нестабильность внешней среды (по крайней мере в нашей маленькой, непредсказуемой и удивительной стране). Персонал действительно стал силой и наиважнейшим ресурсом в сложившихся условиях деятельности фирм, предприятий, заводов.
Перечисленные факторы лишь подтверждают важность, актуальность самой науки об управлении. Поэтому, по нашему мнению, было бы вполне уместно и злободневно посвятить свою работу проблемам, связанным с процессом управления персоналом организации.
Глава 2. Управление персоналом как функция процесса управления…10
2.1. Определение понятия управления и функции управления……………....10
2.2. Методы управления персоналом…………………………………………...11
2.3. Психофизиология трудовых процессов и социология труда…………….13
2.4. Психология как инструмент управления………………………………….17
Глава 3. Обучение и развитие персонала.......................................................19
3.1. Обучение, переподготовка и повышение квалификации персонала…….19
3.2. Организация системы обучения персонала……………………………….21
Глава 4. Мотивация и стимулирование труда персонала………………...27
4.1. Мотивация рационального поведения
и трудовой деятельности персонала……………………………………….27
4.2. Классификация и характеристика теорий управления…………………...31
Глава 5. Конфликты в организации………………………………………....35
5.1. Сущность конфликта и его типы…………………………………………..35
5.2. Методы разрешения конфликтов…………………………………………..38
Заключение.……………………………………………………………………..43
Список литературы…………………………………………………………….45
Введение
Сегодня, в изменившейся политической и экономической ситуации, рынок ставит организацию в принципиально новые условия: жесткость конкуренции, быстро меняющиеся потребности потребителей, достаточно высокая нестабильность внешней среды (по крайней мере в нашей маленькой, непредсказуемой и удивительной стране). Персонал действительно стал силой и наиважнейшим ресурсом в сложившихся условиях деятельности фирм, предприятий, заводов.
Перечисленные факторы лишь подтверждают важность, актуальность самой науки об управлении. Поэтому, по нашему мнению, было бы вполне уместно и злободневно посвятить свою работу проблемам, связанным с процессом управления персоналом организации.
Похожие материалы
Социальное проектирование, как технология социальной работы с детьми с девиантным поведением
evelin
: 6 февраля 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, КАК ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
1.1 Девиантное поведение детей и подростков
1.2 Технология социальной работы с детьми и подростками с девиантным поведением
1.3 Социальное проектирование, как технология социальной работы
1.4 Проблемы оценки эффективности социального проектирования
Глава 2. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, КАК ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1 Социальный п
5 руб.
Матрица идей как метод социального проектирования
Qiwir
: 10 февраля 2014
Содержание
Введение
Социальное проектирование
Методы и этапы проектирования
Методика матрицы идей
Заключение
Список используемой литературы
Введение
Социальное проектирование как отрасль социологической науки появилось в XX веке, когда стало очевидным, что игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками в функционировании современных обществ.
На первых этапах своего становления оно было производным от научного и технического проектирования. Исторически научно обоснованн
10 руб.
Актуальные проблемы социального проектирования в России
Elfa254
: 3 марта 2013
Название документа: Актуальные проблемы социального проектирования в России . 10 Содержание Введение… 1. Сущность социального проектирования…2. Проблемы социального проектирования в России… 9 Список использованной литературы… 18 Введение Социальное проектирование как отрасль социологической науки появилось в XX веке, когда стало очевидным, что игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками
в функционировании современных обществ. На первых этапах своего становления оно
15 руб.
Социально-педагогическое проектирование 1. Вариант №1. 3 ситуации.
studypro2
: 7 декабря 2016
Вариант 1
Ситуация 1
Проанализируйте два эпизода из знаменитого сатирического романа Ильи Ильфа и Евгения Петрова «Двенадцать стульев» с точки зрения соотношения
замысла предложенных Остапом Бендером проектов и ресурсов их осуществления.
Первый эпизод. Остап Бендер натыкается в Васюках на шахматную секцию и говорит васюкинкам из шахсекции: «Почему в провинции нет никакой игры мысли? Например, вот ваша шахсекция. Так она и называется: шахсекция. Скучно, девушки!.. Назвали бы, например, вашу секц
500 руб.
Социально-педагогическое проектирование 2. Вариант №1. 3 ситуации.
studypro2
: 7 декабря 2016
Вариант 1
Ситуация 1
Фрагмент описания проекта «Серебряное кольцо» (проект не был осуществлен):
«По аналогии с историко-культурным "Золотым кольцом", расположенным на северо-восток от Москвы, предлагается создать "Серебряное кольцо" (опоясывающее Москву со смещением на юго-запад), в котором города, поселки, фермерские хозяйства соединены системой дорог и коммуникаций. Специализация "Серебряного кольца", с учетом особенностей населения, характера застройки, участия иностранных фирм с самым передо
700 руб.
Другие работы
Химия радиоматериалов. Зачет. Билет № 36
Vasay2010
: 22 января 2013
Вопрос:
Как влияет температура на электропроводность проводниковых материалов? Почему?
Ответ:
К важнейшим параметрам, характеризующим свойства проводниковых материалов, относятся:
1) удельная проводимость или обратная ей величина — удельное сопротивление ;
2) температурный коэффициент удельного сопротивления ТК или ;
3) коэффициент теплопроводности т;
4) контактная разность потенциалов и термоэлектродвижущая сила (термо – ЭДС);
5) работа выхода электронов из металла;
6) предел прочности при
25 руб.
Контрольная работа по физике №4. Вариант 3
migsvet
: 7 апреля 2012
703. Светильник в виде цилиндра из молочного стекла имеет размеры: длину 25 см, диаметр 24 мм. На расстоянии 2 м при нормальном падении лучей возникает освещенность 15 лк. Определить силу света; яркость и светимость его, считая, что указанный излучатель косинусный.
713. Температура абсолютно черного тела Т = 2 кК. Определить длину волны λm, на которую приходится максимум испускательной способности и спектральную плотность энергетической светимости (rλ,)max для этой длины волны.
723. Фотон с энер
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория связи. Вариант 06
xtrail
: 31 июля 2024
Задача №1
Вольт-амперная характеристика (ВАХ) биполярного транзистора амплитудного модулятора аппроксимирована выражением:
i=
S(u-u0), u>=u0;
0, u<u0,
где i - ток коллектора транзистора;
uб - напряжение на базе транзистора;
S - крутизна вольт-амперной характеристики;
u0 - напряжение отсечки ВАХ.
Требуется:
1. Объяснить назначение модуляции несущей и описать различные виды модуляции.
2. Изобразить схему транзисторного амплитудного модулятора, пояснить принцип ее работы и назначение ее элементов.
1200 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 3 Вариант 15
Z24
: 30 декабря 2026
По стальной трубе, внутренний и внешний диаметр которой соответственно d1 и d2, а коэффициент теплопроводности λ = 40 Вт/(м·К), течёт газ со средней температурой t1. Коэффициент теплоотдачи от газа к стенке α1.
Снаружи труба охлаждается водой с температурой t2. Коэффициент теплоотдачи от стенки к воде α2. Определить коэффициент теплопередачи К от газа к воде, тепловой поток на один метр длины трубы ql и температуры поверхностей трубы.
Ответить на вопрос.
При каких значениях d2/d1 (близких
150 руб.