Зачет по дисциплине: Логика. Вариант №3
-
Категории:
СибГУТИ, Логика, Работа Зачетная
-
Добавлен:
02.12.2014
-
Размер:
76 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Roma967
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
A9A0A4C5-B512-487B-9FA8-CBC88071BD1F.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Группа студентов
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) инвестиции, капитальные вложения, производство;
Б) счет-фактура, счет, акт сдачи-приемки работ.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Логическая форма мышления - понятие
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Логика
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Предмет
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Гепатит - не инфекционное заболевание
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Эта метафора является удачной
8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
Все научные сведения полезны.
Химические сведения научны.
Некоторые химические сведения полезны.
9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то, какое правило силлогизма нарушено?
Движение вечно.
Хождение в институт - движение.
Группа студентов
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) инвестиции, капитальные вложения, производство;
Б) счет-фактура, счет, акт сдачи-приемки работ.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Логическая форма мышления - понятие
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Логика
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Предмет
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Гепатит - не инфекционное заболевание
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Эта метафора является удачной
8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
Все научные сведения полезны.
Химические сведения научны.
Некоторые химические сведения полезны.
9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то, какое правило силлогизма нарушено?
Движение вечно.
Хождение в институт - движение.
Дополнительная информация
Зачет!
Преподаватель: Решетникова Е.В.
Преподаватель: Решетникова Е.В.
Похожие материалы
Зачет по дисциплине: Логика. Вариант №12.
vviris
: 14 января 2017
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) медицинский полис, автостраховка, страховая компания;
Б) препятствие, головоломка, овраг.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ломоносовский проект «Ассамблеи»
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Отдел
5.
vviris
: 14 января 2017
160 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет №15
flewaway
: 4 января 2017
Билет 15
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Биржа
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) язык, речь, орфоэпия;
Б) характер, темперамент, настроение.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ученый Совет СибГУТИ
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Стажировка
5. Проведите операц
flewaway
: 4 января 2017
100 руб.
Зачёт по дисциплине: Логика. Билет №12
Елена22
: 3 мая 2016
Билет 12
1. Определите вид понятия (по содержанию:положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Солнце
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) медицинский полис, автостраховка, страховая компания;
Б) препятствие, головоломка, овраг.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ломоносовский проект «Ассамблеи»
4. Провести ограничение понятия (не менее трех ур
Елена22
: 3 мая 2016
100 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет №11
ДО Сибгути
: 31 марта 2016
Билет 11
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Четкость
Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) родительское собрание, учитель, класс;
Б) полет в космос, космический корабль, водитель автобуса.
2. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
3. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Профессия
4. Пр
ДО Сибгути
: 31 марта 2016
50 руб.
Зачет по дисциплине: «Логика» Билет №4.
Nastya2000
: 18 февраля 2016
1.Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Число:
2.Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) бухгалтер, главный бухгалтер, экономист;
Б) материальная группа, расчетная группа, зам. главного бухгалтера.
3.Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4.Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5.Проведите операцию
Nastya2000
: 18 февраля 2016
150 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет №14
Елена22
: 12 октября 2015
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Экономист
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) оператор связи, МТС, не-Билайн;
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите осн
Елена22
: 12 октября 2015
120 руб.
Зачет по дисциплине: логика, билет № 5
тантал
: 18 августа 2013
Билет 5
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Твердое тело
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) предприятие, структурное подразделение предприятия, директор предприятия;
Б) заработная плата, премия, выговор.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Произведение русского композитора П.И. Чайковского
4. Про
тантал
: 18 августа 2013
50 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет № 2
love14
: 7 июня 2013
Билет№2
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) - Стол
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) студент, спортсмен, юноша; Б) команда, болельщик, вратарь.
3.Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Японский автомобиль «Тойота»
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распред
love14
: 7 июня 2013
250 руб.
Другие работы
Вал ИС 20.00.021
Андрей75
: 6 июня 2020
Вал ИС 20.00.021 Чертеж в компасе
Вал — деталь механизма, выполненная из металла, имеющая сечение определенной формы и передающая крутящий момент на другие элементы, вызывая их вращение.
Материал детали -сталь 45.
Имеются два резьбовых отверстия на торцах вала.
Вал имеет два шпоночных паза.
Длина вала 268мм.
Наибольший диаметр 50, наименьший 32
Андрей75
: 6 июня 2020
50 руб.
Схемотехника телекоммкникационных устройств. Лабораторная работа №2. Вариант 4.
Fockus
: 7 июля 2023
Тема
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе
Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
Подготовка к работе
На рисунке 1 изображена принципиальная схема усилительного каскада.
Рис.1. Схема исследуемого каскада
Выполнить предварительный расчет к лабораторной работе: используя данные принципиально
Fockus
: 7 июля 2023
200 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа 1-4
sashab
: 28 января 2019
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
Исследование комбинационных цифровых устройств .
Исследование триггеров .
Исследование двоичных счетчиков.
sashab
: 28 января 2019
100 руб.
Контрольная работа № 1 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №5
migmax
: 8 октября 2013
Задача No1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния до места повреждения.
Задача No2
При определении вносимого ослабления четырехполюсника необходимо измерить абсолютный уровень мощности рН, отдаваемой генератором с внутренним сопротивлением RГ и ЭДС E в сопротивление нагрузки RН (рисунок 1).
Задача No 3
Исходные данные:
Осциллогра
migmax
: 8 октября 2013
175 руб.
