Лабораторные работы №1-4 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие» Вариант №1

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lb1.docx
material.view.file_icon lb2.docx
material.view.file_icon lb3.docx
material.view.file_icon lb4.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать")

Лабораторная работа №1
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. (10 вариантов) В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
MultiSync LCD1990FXp 19", 1500:1, 1280x1024, 20 ms

Лабораторная работа №2
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.

Лабораторная работа №3
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление кубического корня из 3.

Лабораторная работа №4
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.

Дополнительная информация

2014 год, зачтено
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №1.
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного,
User nik200511 : 20 марта 2018
41 руб.
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Лабораторная работа №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User Учеба "Под ключ" : 19 октября 2016
950 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
Лабораторная работа №1: Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User SibGOODy : 15 сентября 2018
950 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
Лабораторная работа №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User SibGOODy : 28 августа 2018
900 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №9
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User SibGOODy : 30 марта 2018
950 руб.
promo
Лабораторные работы № 1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2.
Лабораторная работа № 1 ЗАДАНИЕ 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте
User ДО Сибгути : 27 ноября 2017
100 руб.
promo
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №04.
Лабораторная работа №1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User teacher-sib : 14 апреля 2017
200 руб.
promo
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-4 по дисциплине “Человеко-машинное взаимодействие”. Вариант №8.
Лабораторная работа №1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User teacher-sib : 14 апреля 2017
200 руб.
promo
Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-маржиналістів
1 Історичні умови виникнення утопічного соціалізму в Західній Європі та його загальна характеристика Для розуміння історичних умов виникнення утопічного соціалізму згадаємо, що розвиток капіталізму відбувався протягом трьох якісно різних етапів: 1) ХУІ-ХІХ ст. – етап раннього капіталізму, який характеризується первісним накопиченням капіталу і високим рівнем експлуатації робітничого класу; 2) кінець XIX – початок XX ст. – етап різкого збільшення продуктивності праці та дії ринкового механізму
User Qiwir : 11 ноября 2013
5 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Современные технологии программирования. Управление калькулятором p-ичных чисел. (Вариант общий для номеров 1-8)
Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TPNumber выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): String
User Учеба "Под ключ" : 30 декабря 2016
300 руб.
Контрольная работа, 1-й курс, 1-й семестр
Задание №1 Переведите предложения, обращая внимание на перевод на русский язык определений, выраженных именем существительным. 1. The bus stop is not far to here. 2. Several Moscow University physicists work at this problem. 3. There are only daylight lamps in this room. 4. A signal antenna picks up the picture and audio signals. 5. Submarine telephone cable systems are free to fading and interference. 6. The modern information explosion cannot be conceived without TV and radio. Задание №2 Пер
User vsh9 : 28 августа 2014
50 руб.
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн
Онлайн Тест 1 ------------------------------------------------------- Вопрос No1 Погрешности реализации характеристик возбуждения антенной решетки приводят к ... уменьшению мощности, излучаемой антенной в боковых направлениях увеличению мощности, излучаемой антенной в боковых направлениях уменьшению мощности, излучаемой антенной во всех направлениях не влияет на мощность, излучаемую антенной в боковых направлениях Вопрос No2 При ухудшении проводимости материала плеч вибраторной антенны её
User IT-STUDHELP : 27 октября 2022
580 руб.
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн promo
up Наверх